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写景写人写事好句好段.docx

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写景写人写事好句好段.docx

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文档介绍:写景写人写事好句好段
写景写人写事好句好段
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写景写人写事好句好段
写景
经过一个小厅,路又变得狭小起来。 两旁的钟乳石有的犹如一只迷路的骆驼, 有的仿佛一条青蛇,有的仿佛一棵参天古松,张开茂盛的枝叶,千姿百他赶山填海,就派女儿到达人间,乘秦始皇睡觉时, 用假鞭将真鞭换走了。 此后,秦始皇赶山不动, 一气之下把鞭子插在地上,就成了今日的金鞭岩。(文章中写到一个传说,有什么用途?你感觉有必需吗?)
千人石几步以外有一个荷池,满池都是荷叶。我想到夏季必定是满池荷花争相开放,飘香十里。 但
惹人注视的却不是荷池,而是矗立在荷池中的一块顽石。这块顽石取名为 “点头石 ”,元代有一位诗人以前写过一首很着名的诗:生公聚白石,尘佛天花坠。可怜尘中人,不解点头意。这首诗的意思
是说,生公讲经的道意, 连石头都听得点了头了; 惟独那些统治者却拼死反对, 一点儿也听不进去,这些人的脑袋真比顽石还要难以教化啊! 虎丘的名胜遗迹像虎丘山上的苍松和翠柏那样多, 像鲜花那么美,也像点头石那样有着语重心长的真理。 (这篇文章的作者很聪慧, 他为了增加自己文章的文采,使自己的文章变得出色生动,吸引读者,就在文中引用了古代诗人的一首诗歌。写景也好,
写其他文章也好,引用一些资料,都是很聪慧和很奇妙的写作方法,同时,也很省事,由于有些话用不着你来说了呀,是否是?)
海洋无边无际,碧蓝碧蓝。 海鸥在空中回旋, 轮船在海面上航行。这是我平生第一次到达海洋所看到的令人心旷神怡的风景。 那年,我去海中仙岛 ——普陀游乐, 我听闻能见到海洋而感觉格外快乐。一下车,我第一个蹦跳着穿过杂草丛生的小径, 冲向金黄色的沙岸。 直到我的脚落在柔软的沙岸上,手抚摸到坚硬的礁石, 脸贴在海水上, 尝到了海水又苦又咸的味道, 我才真切地感觉了海洋这个名字的和蔼和魅力。 清晨,我早早地起往来看海上日出。 我坐在礁石上,任海水冲洗我那圆滑的脚板,轻轻抬开端望着天际,静静地等待。 东方的海水开始浮起了红光。逐渐地,太阳露出了红彤彤的脸膛。开始它还不太亮,只见它像负了重似的,一纵一纵地。顷刻间,红光万道,照得海面上波光粼
粼,无数的浪花在晨光中欢跃跳跃。 “太阳升起来了! ”一阵阵孩子们的欢声笑语传入我耳中。 (写看日出的这一处,很显然有学****课文的地方。比方, “只见它像负重似的,一纵一纵地 ”等。同学们学了许多课文,词呀句呀等等, 要学会把它们用在自己的文章中。 学****的目的就是要用呀!因此这个同学是很聪慧的。大家要向他学****br/>走过沧浪亭门前的曲桥便进入园门。园内小草丝丝葱绿,嫩柳依依鹅黄。沧浪亭中的假山真妙。 它分东西两部,结构各自不一样。东部山径小路波折高低,上有桥梁,下有溪谷,令人着迷。西部湖石
堆砌,玲珑剔透。 山下地势陡峻,水边立有一块大石, 雕琢着 “流玉 ”两字。探头往下看去,真有 “如临深渊 ”的气概。(这段文字的作者语言能力很强。你看他的句子和用词,特别地精练,并且好多
地方用了对偶句,文章看起来就显得很美,很上口好读。自然,他能有今日这样的语言水平,也决
不是一天两天用功就能达到的。 但我们只需在平常注意学****和累积, 也就必定能有一天写出这样精妙的文字。)
到达山脚下,仰头仰望,满目青山,生气勃勃。沿