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一个上涨阶段,依靠深入
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的宣传方式,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资本回归的手段,估计能回收成本并有必定
盈余。到了第四、五年,我们现有教课设备及师资力量已经达到饱和状态,此时资本利润扩大。
第二部分 战略规划
“要想效益高, 还得宣传好”,在人们对我们的教课质量还不是很认识前, 做好第
一步的宣传后,才能开始打造以高质量教课为代表的品牌效益,所以要在宣传方面花
了鼎力气。比如宣传单、海报、喷绘、条幅、网络、电视等,形式多样,各有重视。
,即学校成立一到两年间,影响有限期间,将组织人员到县城的几所中小学进行宣传、演讲,以扩大影响力;
,即学校经营了三到五年,拥有必定影响力后,将以学校的名义与城关一
小、实验小学、汉阴县初级中学、实验中学、汉阴中学、第二高中等联合举办竞赛,组织学员参加文化交流等;
,即五年此后,我们将以学校名义展开一场成就显现会,邀请汉阴县中小
学教师来学校进行交流,此后每年举办一次,并将这个活动的质量与规模渐渐扩大。
第三部分 组织构造
学校成立早期,内部推行直线职能组织构造,合作伙伴为学校股东,介绍人为董
事长兼法人代表, 董事长委任履行校长, 其余各人依照自己的专业专长任职于各部门。
学校上下各司其职,互相协调,共同发展。
董 事 长
履行校长
营销总监 教务总监 财务总监 人力资源总监
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广 营 市
教 学 教
采成预财
事法公人
告 销 场
学 生 学


算 务
务律关事
与 计 研
活 管



营 划 究
动 理






管理人员及职责
董事长——:
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1、董事长作为学校的法定代表人,负责招集和主持董事会会议。
2、检查股东会讲和董事会会议的落真相况, 并向董事会报告。 代表学校签订有关
文件。在发生特大自然灾祸等紧迫状况下,对学校事务履行特别判决权和处理权,但
这种处理权一定切合学校利益,并向董事会和股东会报告。
3、决定学校的经营、计划和投资等整体发展战略,并决定履行校长人选。
履行校长——:徐自藤
1、主持学校的平时管理工作,组织实行董事会决策;
2、组织实行学校年度工作计划和投资方案;
3、拟定学校内部管理设置方案;拟定学校的基本管理制度;
4、拟定学校的详细规章;
5、提请聘用或许解聘学校其余人员;
6、学校章程和董事会授与的其余职权。
7、按期向董事会供应工作计划, 每年度末向董事会作工作报告, 协调各部门关系。
营销总监——:
1、负责营销工作,决定营销策略举措,包含市场剖析、广告宣传、销售等。
组织人员深入市场,认识市场信息和用户状况,实时反应用户建议及需求。人力资源总监——:
1、负责人员聘用、培训、 查核、赏罚等事务。
2、联合学校经营状况安排人力,负责劳动合同的签订与排除。
3、监察学校管理制度的实行,负责员工考勤。
教务总监——:
负责组织教课,安排教课活动。