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文档介绍:学****教育心理学主观题背诵口诀
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学****教育心理学主观题背诵口诀
教育心理学主观题背诵口诀
一、简述怎样运用记忆规律,促进知识的保持。 口诀:存心理解
深加工,组做
模式

五、简述人文主义思想的教育理念 口诀:两培育两尊崇(行)一倡议 1. 在平时教课中培育健全人品
六、简述布鲁纳构造教课观原则 口诀:增强动机构造程序 2. 动机原则
七、简述布鲁纳认知构造学****论
口诀:借助于语言主动发现学科基本构造的过程
,语言学****是小孩心剪发展的要点

八、简述终生教育思想的主要看法 口诀:超超出程学****目标内容方式 1. 超越学校围墙的教育
-完美的人和和睦的社会
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学****教育心理学主观题背诵口诀
-自我导向学****br/>九、简述教师自我发展的策略 口诀:依赖自我意识规划专业发展
,实现教师专业的发展和完美
十、简述教师作为一种特意职业一定具备哪些修养。 口诀:常念知能德
身心
。表此刻热爱教育、学生,严于律己,不厌其烦,为人师
表 。表此刻精湛的学科专业知识和广博的文化科学知识
湛的专业能力。表此刻办理教课内容上和剖析研究学生的能力上
素质。表现为健康的体魄和旺盛的精力 。表现为优异的心态和优异的自制力 。
一、简述我国教育目的的基本精神 口诀:根本是培育重申全面发展
会主义是我国教育性质的根本所在

相联合

二、简述新期间德育目标的特色 口诀:道德层次二一致
基础性质量的培育

三、简述德育的门路
口诀:家庭学校社会班级道德学科共青团

四、简述我国新期间师德规范的特色
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口诀:一理念三联合


五、简述教课的基本任务 口诀:德智体美双基
,形成基本技术、技巧 ,特别是培育学生创新精神和实践能力 ,提升学生的身心健康水平
,形成科学的世界观和优异的个性心理质量
六、简述我国中小学常用的教课原则
口诀:直启巩循理因思及量 、
(系统性原则)
(增添必需的乡土教材)