文档介绍：小鬼当家——超市购物策划方案
活动名称：小鬼当家
活动地点： 大超市
活动时间： 年 月 日
活动对象：大一班、大二班
活动负责人：
活动路线：
活动目标： 
1、通过实践活动，充分调动幼儿参与的积极性和探究小鬼当家——超市购物策划方案
活动名称：小鬼当家
活动地点： 大超市
活动时间： 年 月 日
活动对象：大一班、大二班
活动负责人：
活动路线：
活动目标： 
1、通过实践活动，充分调动幼儿参与的积极性和探究交流的主动性，提高幼儿的交往能力。
2、幼儿在尝试交流、选择购物中懂得做出决定需要考虑诸多方面问题，并在购物过程中体验交流、选择、合作、分享的快乐。
八、 活动准备：
1、活动前一天组织讨论，并具备一定的购物经验。
2、与超市提前联系好。
九、 活动进程：
（一） 活动前的讨论
1．教师提供超市区域图片，引导幼儿认识洗涤用品区，日常用品区，餐具区，儿童食品区，糕点区，蔬菜区…… 
2、教师提供超市标签价格图片，引导幼儿认识标签上的数字和符号所表示什么意思。
3、教师继续提供超市工作人员的图片，引导幼儿认识售货员、保安、收银员等，并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。
4、出示超市直观图，引导幼儿了解超市的出入口和收银台。
5、教师讲解步行去超市的路线，提醒幼儿途中要注意交通安全。
6、引导幼儿讨论，在超市购物时，遇到解决不了的问题应该怎么办？
7、说说自己最喜欢的水果，零食，学****用品等。并做好购物前计划。
（二） 活动前的准备：
1、幼儿统一穿园服，准备好园旗，班牌。
2、每人带10元钱，自己保存好。
十、进超市购物
1、进入超市，不能随便乱动超市里的东西。
2、在超市里不能大声喧哗。
3、购物时，要学会观察，认识价格，选择适合的商品。
4、知道自己要买的东西在哪个区，进行有计划的购买。
5、可两两一组结伴而行，遇到问题可以互相轻声讨论解决，如不能解决可向超市工作人员寻求帮助。（学会用“您好、请、谢谢、对不起等礼貌用语）
十一、回园和同伴一起分享食物，谈谈购物的快乐感想。