文档介绍：
老师、初一、初二、高一、高二年级班主任
四、内容和形式
1、竞赛项目是朗诵，朗诵篇目为中华经典诗文，篇目自选，可以自备配乐，朗诵时须要的道具、配乐文件自备。5分钟以内，从选手开口朗诵计时，超时扣分。
2、朗诵形式提倡创新，可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式，以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。
五、活动的有关事项
1、参与对象：每班选派一名学生参与，学校广播室广播员必需参与。(初三、高三年级不参与本次活动)
2、程序：6月15日前由班级选定相关学生并组织排练，6月17日前把参赛状况(包括年级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱，6月17日下午第九节(5：00)集中教研室进行抽签。
3、竞赛时间：6月18日(星期一)晚上8：00—9：30
4、竞赛地点：体育馆
5、会场布置：团委负责
6、主持：学生(由__主任支配)
7、摄像：
8、评委：
9、统分：
10、评分方法：本次演讲竞赛中采纳100分制进行评判，要求正确的思想内容和完备的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场评分，统分时去掉一个分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最终得分。
11、奖项设置：评出初中组一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名;中学组一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。学校颁发荣誉证书予以嘉奖。
六、其他留意事项
1、参赛选手统一穿校服，按时到场竞赛。
2、选手参赛必需运用一般话，进行脱稿朗诵，并富有感情色调及丰富的肢体语言。
3、每位选手竞赛时间限定在3—5分钟内，假如超时或不足，评委将适当扣分。
4、竞赛依次由抽签确定，中途不变更依次，竞赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。
5、参赛选手必需严格遵守竞赛规则，竞赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
6、各年级学生作为观众，在赛前10分钟入场，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的竞赛都赐予热情的掌声激励，不得擅自提前退场或中途走动。
举办诗词朗诵竞赛策划书3
一、活动目的：为进一步活跃校内文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，熬炼同学们的口才、实力，促进同学们的友情，以及加强大家之间的沟通，激发同学们对“诗意的青春”的爱好，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。
二、活动的主题：诗意的青春
三、活动的对象：艺术设计系全部学生
四、活动时间和地点：__年__月__9：20，地点设计楼412
注：无特别缘由活动时间不变
五、主办部门：艺术设计系宣扬部
六、活动帮助部门：艺术设计系学生分会，及各班宣扬委员
七、报名形式：
(1)可询问电话 ___ ___________
(2)可到各班宣扬委员处报名
八、参与形式：