小学体质健康测试实施规划方案.docx

文档介绍：小学体质健康测试实施规划方案
小学体质健康测试实施规划方案
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小学体质健康测试实施规划方案
小学体质健康测试实行方案典范
一、建立领导构造。
小学体质健康测试实施规划方案
小学体质健康测试实施规划方案
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小学体质健康测试实施规划方案
小学体质健康测试实行方案典范
一、建立领导构造。
组长：覃光彩 ( 校长 )
副组长：赵先翔 ( 副校长 )
二、《标准》的宣传。
详细由体育组负责，经过室内理论课的形式对学生进行《标准》教育，让学生认识《标准》的相关规定，国家要务实行《标准》的重要意义和相关的测试项目、方法等。从而指导学平生常的锻炼，达到增进健康的目的。
三、测试项目。
测试项目的设置依据《标准》的要乞降当年上司主管部门的安排。
四、测试时间。
五、测试方法。
依据《标准》规定的方法，在保证安全的前提下进行测试。
六、成绩、等级的评定。
由体育老师依据《标准》的规定进行评分，并将测试成绩、得分填入学生《标准》测试成绩登记卡和数据表。
1、《标准》的各项评论指标的得分之和为学生的最后得分，满分为 100 分。
2、得分评定等级： 90 分及以上为优异 ;75-89 分为优异 ;60-74 分为及格 ;59 分及以下为不及格。
七、几项规定。
1、学生《标准》测试成绩达到优异以上者，方可参加三勤学生、奖学金评比 ; 成绩达到优异者方可获体育奖学分。
2、《标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不及格。
4、仔细上好体育课，踊跃参加体育活动，每日锻炼时间达到 1 小时者，奖赏 5 分，计入学年《标准》总成绩。
八、数据上报。
将整理好的上报到 XXX网，和及时进行反应。
一、指导思想
为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案，坚固建立“健康第一，素质第一”的思想，使学生和广大的学生以及家长可以及时认识学生的健康水平，敦促