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上传人:东风倩倩 2022/1/22 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:20XX 年 20XX 年人教版数学二年级上册
教学计划
对于即将来临的新学期, 教师们又在准备自己的教学计划了
吗?以下是由小编收集整理的 20XX 年人教版数学二年级上册教学不光凭经验,过去怎样提,
现在也怎样提 ;也不能搬课本, 凡是课本上的有的内容, 都作统一
的教学要求, 而应该根据教学指导纲要, 结合教学进行适当的调
整。要防止加重学生的学****负担。
2、要尊重学生,注重学法渗透。在学****中,教师不要包办
代替和以讲代学, 要把课堂中更多的时间留给学生探索、 交流和
练****br/>3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要重
视学生获取知识的思维过程。
4、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力,还诮
鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学****中的简单实际问
题。激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。
5、要注意适当渗透一些数学思想和方法,有利于学生对某
些数学内容的理解。
6、要注意教学的开放性, 培养学生的创新意识和实践能力。
课本中的一些例题和****题的编排, 突出了思考过程, 教师在教学
时,要引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题。
7、要精心设计教案, 注重多媒体的应用, 使学生学得愉快,
学得轻松,觉得扎实。
8、要渗透德育,注重培养学生良好的学********惯和独立思考、
克服困难的精神。
五、培养优等生,转化后进生措施
我班后进生形成的很大的原因, 就是学********惯差, 毅力缺乏,
信心不足。 他们不能把握学****语言课程的要点, 常常不完成听说
读写的任务,怕苦畏难,不肯去做认真理解的细致工作,久而久
之,他们独立思考的能力下降了, 敏锐接受新授知识的能力丧失
了,他们不差也变得差了。要转变他们,可以从以下几个方面做
起:
1、应以精彩的语言引发话题,及时点拨,准确评价,创设
出和谐融洽的思想品德教育氛围, 使后进生畅所欲言、 主动表达
出自己的见解。
2、在日常生活中,应该常常向取得进步的学生竖起大拇指 ;
有时给表现好的同学奖励一本本子 ;还有时投给学生一缕赞许的
目光,伸手亲切地摸摸学生的头,拍拍他的肩膀
3、数学是一门具有科学性、严密性的抽象学科,教师应加
强教学的直观性, 加强直观教学可以吸引后进生的注意力, 通过直观教学,能够帮助学生理解概念、性质。
4、教师在布置作业时,要难易适中,
加强对后进生的辅导, 督促他们认真完成作业。 对作业做得较好或作业有所进步的后进生, 要及时给予表扬鼓励。 教师要特别注意克服急躁冒进情绪, 如对后进生加大、 加重作业量的做法。对待后进生,要放低要求,遵循循序渐进的原则,谆谆诱导,从
起点开始,耐心地给予辅导,让他们一点一滴逐步提高。
培养优等生可以从以下几个方面入手:
1、创设竞争的氛围,如优等生他们之间的竞争,挑战难题

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