文档介绍：
员岗位上也工作了七年了，回顾过去，我要感谢学校各条线的领导，感谢*、更要感谢全体班主任、中队辅导员，有了你们的支持与协作，学校的少先队才能如此活跃，有了你们的支持与协作，才能使我在这一岗位上热忱高涨，全身心投入。我情愿接着从事辅导员工作，并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。
【篇二】
敬重的各位领导、老师们：
大家好!时间的车轮轻轻辗过，留下一道深深的印痕。岁月匆忙，在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作，同时，在教学上我担当学前和五年级五个班级的音乐课。
下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。
完善制度，切实加强少先队管理的常规化
1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式，在各中队辅导员的大力协作下，本学期的升旗任务都能较为精彩的完成。同时，利用升国旗仪式，适当的点评上周工作。
2、大力开展学生平安教化，每周进行平安疏散演录和评定。利用校信通常常性的向家长发送关于平安方面的信息学问。同时在校教化学生不做危急嬉戏，不随身携带危急品进入校内，自觉遵守交通，珍爱生命，并且实行平安校内平安学问竞赛、主题队会等活动，提高了学生的平安意识。
3、以身作则，管理好学校的大队委日常工作，依据上学期的大队委工作的表现，更换了4名大队委员。本学期，我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会，了解他们工作的状况及遇到的困难，对他们的工作进行培训和指导，这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步，每个大队委员每天都能按时到岗，仔细负责，在日常工作中尽职尽责，也很公允。
4、不定时检查各班级各项活动的开展状况，做到刚好反馈。并且结合节日和上级要求制定出不同的主题，主动开展相关的队活动，比如：主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲竞赛、小小故事大王竞赛等形式的活动，参与校外的活动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了熬炼和实力的提升。
5、接着开展“雏鹰争章达标”活动，为促进学生行为规范的内化，切实加强学生文明礼仪教化，根据教化局和学校的有关要求，开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动，依据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、文明小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名，以便学期末和下学期初进行有安排的表彰，为更多的学生树立榜样，活动过程中学生的主动性也很高，同时也得到了老师们的认可。
虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点，但是在校领导与全体辅导员老师的共同努力下，学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的进步的，这也是有目共睹的。
少先队的工作特点就是工作内容琐碎、千头万绪，学生习惯养成必需反复抓、抓反复。每一个微小之处都须要常抓不懈，持之以恒。
工作中的不足之处
1、在“雏鹰争章五小达标”活动中，活动的宣扬力度不够，让活动的结果大打折扣。
2、学生文明行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改进。
3、实行主题班队会时，没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺乏阅历，假如在开学初进行一次辅导员培训，效果就会更好了。即便是这样，中队辅导员老师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很好。
4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当，不够大胆，胆怯失败，急须要改进。
来年工作