文档介绍：浙江省技工院校
教 案 首 页
授课班级
15学前
授课时间
12。9
章 节
名 称
人物身体构造
教 学
目 的
1．理解人体构造。
2．掌握人浙江省技工院校
教 案 首 页
授课班级
15学前
授课时间
12。9
章 节
名 称
人物身体构造
教 学
目 的
1．理解人体构造。
2．掌握人体构造比例。
3．掌握不同年龄阶段身高的特点
教学重点
和 难 点
1．重点：掌握人体构造比例
2．难点：掌握不同年龄阶段身高的特点。
（内容、时间、方法）
教学过程概要
正前方：首先可以将人体看成一个长方形，,先将长方形画出对角线，然后按着几何的分法在对角线相交处画上一条平行线，以此类推一共画出八段,由于漫画中的人物一般为八头身，所以长方形的每一段就是一个头高，而胸腔的长度、肘到手指尖和膝盖到脚底的长度均为两个头高。
学生阅读，老师提问，学生答复老师总结几个过程。
布 置
作 业
临摹人体全身比列示意图。
教 具
准 备
画册，多媒体播放工具。
后
反 思
纪律较好 作业情况良好
学过程
，首先应该理解人体的构造。
小孩：孩子的头部较大,一般比例为三到四个头高。
成年人：人体立姿为七个头高（立七），坐姿为五个头高（坐五），蹲姿为三个半头高（蹲三半），立姿手臂下垂时，指尖位置在大腿二分一处。
老人：由于骨骼收缩，老年人的比例较成年人略小一些,在画老年人时，应注意头部和双肩略靠近一些，腿部稍有弯曲。
人体性别根本特征：
男性：男性肩膀较宽，锁骨平宽而有力，四肢粗壮，肌肉结实饱满.
女性：女性肩膀窄，肩膀坡度较大，脖子较细，四肢比例略小，腰细，胯宽，胸部饱满。漫画中的人体比例及表现：漫画中为了表现人体的美,经常采用一些夸大的画法，也就是在适当的部位做一些变形处理，常会运用一些夸大手法将人物的身材拉长，，而男主角为八个头高。正常掌握人物的比例关系，对画好漫画是很重要的。
朗读，考虑，回
男性：由于男性没有女性那么明显的胸部,很容易画成平板的体型,因此，在画男性时，要想最大限度地突出男性的特征，就要把肩膀画得又宽又厚，假设再画出锁骨,，还应注意男性关节的起伏感，手、胳膊和腿要粗壮些,手腕处要比女性的手腕部位画得要偏下（就是把手臂画长一些）.画男性的侧身像时，锁骨和肩头的线条应是连在一起的,胸部、后背不要画成直线，要表现出肌肉的起伏，从颈部到后背的线条要画得稍有曲线，这样，可以表现出男性身体的厚度.
女性：女孩子的特点是全身曲线圆润、柔美,要注意胸部和臀部的刻化。手、胳膊和腿要纤细，手腕和大腿根部在同一个位置,胳膊肘的位置在腰部附近，画侧面像时，要注意画出关节部位、臀部和大腿根部处的关系，肩膀的位置画准确胳膊就显得自然了。
二