文档介绍：-
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?有创意的字?教学设计
织金县思源实验学校 高航
教材版本：人教版初级中学课本 美术七年上类型。
  教学难点：变体美术字变化的特点及立体字设计原则。 
五、教学策略
采用直接感知及探究的教学策略。通过对变体字的种类和表现形式的讲解，使同学们了解和掌握变体美术字的设计原则，从中发现变体美术字的特点，培养学生观察研究、解决问题的能力；其次，通过立体美术字的分析，掌握字体创作思路，自如地运用立体美术字的根本表现形式，设计出有创意的字。
六、教学环境
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  1．多媒体教学
七、教学过程
环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入阶段
展示各类美术字在生活中的运用。
1〕传统美术字在生活中的应用
宋体字的运用 黑体字的运用
2〕变体美术字在生活中的应用
黑板报、标语、海报
今天让我们一起走进?有创意的字?去感受变体字的魅力。
学生观察答复。
利用生活里的美术字是如何变化的，学生自己现在会画的美术字比照，引起学生对文字的兴趣，从而为导入新课做铺垫。
知识讲授阶段
一、变体美术字的概念
展示以宋体、黑体、变体美术字不同字体的“大美织金〞文字，学生观察总结出变体美术字的概念。
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宋体字
黑体字
变体美术字
总结：变体美术字就是通过对黑体字和宋体字的外形、构造、笔画进展变形、加工、装饰所形成的字体。
二、宋体、黑体美术字的根本笔形特征及写法。
展示：“字〞黑体与宋体
师：从两个不同字体的“字〞的字形特点思考，分析两种字体的特点、风格及适用的地方。
1〕宋体
特点：字形方正，横细直粗，撇如刀，点如瓜子，捺如扫。
风格：典雅工整，严肃大方。
学生观察，总结变体美术字的概念。
学生观察宋体、黑体美术字，总结其各自的特点。
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适用：公告、法规及一些庄重的书写内容。
2〕黑体
特点：横竖粗细一致，方头方尾。
风格：浑厚有力，朴素大方，引人入胜。
适用：大型广告或大幅横标、大标题 。
三、变体美术字的变化方式
1、外形变化：笔划变化；主要是点、撇、捺、挑、勾等副笔划的变化，使字的外形发生变化。
2、构造变化：意识的把字的局部进展夸张、缩小或移动局部笔划的位置，改变字的重心。
四、变体美术字的种类及表现形式
1〕装饰美术字
以装饰的手法表现美术字的绚丽多彩，富于诗情画意，是变体中运用最广泛的一种。
有本体变化、背景装饰、连接、折带、重叠等方式。
学生观看，感受生活中的美术字。
利用字形变化较简单的变体美术字作为同学们分析的素材，通过引导让同学们总结出变体美术字的概念。
利用探究学****方法，
让学生自己观察，得出两种字体的笔画特征上的不同，并总结、归纳出两种字体的字形特点有助于激发学生调动原有经历，主动参与思考，而非单一的承受学****br/>-
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背景装饰 连接
重叠
本体变化
形象美术字：
把字句的含义形象化，既是文字也是图画，适用于个性强的词句。
3〕阴影美术字
把平面美术字通过遮盖或投影产生别具一格的艺术效果。
投影 倒影
学生欣赏、学****新知。
让学生体会到变体字对于帮助强化文字内容所起到的作用，从而让学生产生对变体字学****的兴趣。