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九年级化学试题
第 Ⅰ 卷〔选择题〕
可能用到的相对原子质量:H—1,C—12, O—16,Na—23动性,对以下现象和事实作用合理解释的是〔  〕
①镁和铝与稀盐酸反响的剧烈程度不同;②不能用铜与稀硫酸反响制取氢气;
③用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时,不能用铁制容器;④银的导电性强于铜.
  A.①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
15.化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案:
方案一:CuCuOCuSO4
方案二:CuCuSO4 [Cu+2H2SO4〔浓〕CuSO4+SO2↑+2H2O]
比拟上述两个答案,你认为方案一的优点是〔  〕
①节约能源②不差生污染大气的二氧化碳③提高硫酸的利用率④提高铜的利用率.
A.
②③
B.
①②③
C.
①③④
D.
①②③④
16. 以下有关说法正确的选项是〔  〕
A.实现COCO2的相互转化,都只有一种途径
B.Al可以实现单质氧化物碱
C.实现C CO的转化,都利用了碳的可燃性
D.实现H2OO2相互转化,化学反响的根本类型不同
二、选择题〔每题各有一个或两个正确答案,此题共6道小题,每题2分,共12分〕
17. 归纳与反思是学****化学的重要环节.以下是*同学对所学内容的归纳,其中不完全正确的选项是〔 〕
A.性质与用途
B.化学与生活
石墨有良好的导电性—用作电极
氢氧化钙呈碱性—用于改进酸性土壤
活性炭具有吸附性—除去冰箱内的异味
肥皂水呈碱性—减轻蚊虫叮咬后的痛痒
-
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C.化学与材料
D.物质的鉴别
水泥、玻璃—无机材料
合金、合成纤维—有机合成材料
硬水和软水—分别加肥皂水
二氧化碳和氮气—分别通入澄清石灰水
甲、乙两种不含结晶水的固体物质溶解度曲线如图,以下说法中正确的选项是〔  〕
t1℃时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲
B. 将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃〔溶剂的量不变〕,两种溶液中溶质的质量分数相等
C. t2℃时,要使接近饱和的乙溶液到达饱和状态,可采用蒸发溶剂的方法
D. 将含有少量乙物质的甲物质提纯,可以用蒸法结晶
19. 下表列出了除去物质中所含有少量杂质的方法,其中错误的选项是〔  〕
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别硬水和软水
加肥皂水搅拌
B
除去***化钠固体中的少量碳酸钠
参加适量稀盐酸,充分反响后,蒸发
C
别离碳酸钠和氢氧化钠的混合物
参加过量***化钙溶液,过滤
D
区分羊毛与合成纤维
点燃,闻气味
20. 图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质,用“﹣〞连接的两种物质在溶液中可发生化学反响,以下说法不正确的选项是〔  〕
A. 甲可以为盐 B. 乙只能是氧化物或酸
C. 丙只能是金属单质、盐或碱 D. 其中一个反响能同时生成两种沉淀
21.*混合气体

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