文档介绍：二年级数学下册 总复****br/>总复****1)
一。复****内容
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通过复****使学生纯熟掌握用乘法口诀求商的方法,除法的意义，并能解决简单的问题，二年级数学下册 总复****br/>总复****1)
一。复****内容
。。
通过复****使学生纯熟掌握用乘法口诀求商的方法,除法的意义，并能解决简单的问题，加强多层次多样化的练****br/> 三。复****过程
1。 口算。(口算除数是2-9的除法算式假设干题，。）
2。小组活动
(老师准备好除法算式卡片,分发到各小组，按规律把算式分类，然后汇报自己是按什么规律分的,举例说明自己是怎样求出商的。）
……
（1）二（1）班有42人玩跳绳，每7人一组，平均分成几组?假设每6人一组呢？
（2）小清剪了8面小旗，李东剪的小旗是小清的3倍，李东剪了多少面小旗?（你还能提出什么问题?并解决）
（3）同学们要去南湖划船。大号船每条限坐6人，小号船每条限坐3人，坐大号船需要4条，假设坐小号船需要几条呢？
4。小组讨论.(说说自己是怎样解决这些问题的)
5。试试自己的才能（印题发给学生)
( 1 ）把正确的商打钩。
49÷7=｛7。 9. 8。｝ 8 ÷1={7。 1。 8。｝ 42 ÷6={7。 4。 6 。}……
（ 2 ）填空
21÷7=（） 48÷6=（) 72÷（)=9
21÷()=7 48÷（）=6 72÷9=（）……
6。比一比谁最棒。
在（)里填上适当的数
42÷6=（)÷8 4 × 6=（）×3 2×（）=3×（）
7 ×（）> 8× 2 （ ) × 8 < 6×5 24÷ ( ) 〉 24÷( ）
教材P119第1。.
总复****2）
一、复****内容：数学第四册P119 第3题和P121第4、5、题，P123、P124第3、4、5、题。
二、复****目的
正确掌握万以内数的读法、写法、数的组成、各数位的名称，理解各数位上数字的意义。
三、复****要点
1、复****万以内数的数位顺序表。说一说各数位上数字的意义。
2、读出以下各数
2563 2506 2056 2560 90806 ……
（ 1 ）说一说多位数的读法，特别是中间有零的读法
（ 2 ）说出以上各数分别是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。
（ 3 ）练****8469=（ ）+（ ）+（ ）
5030=（ ）+ （ ） +（ ）+( ）
4106 =（ ）+( ）+（ ）+（ ）
3、动手拨一拨（老师口述万以内的数，学生在计数器上拨出数，然后再读出来。）
4、看实物图写出多位数。然后把这些数从小到大排一排。
5、数的写法
六千 写作____ 二千九百 写作____ 七百八十 写作____ 五千零六 写作____ 四千零九十三 写作____ 七千七百零