文档介绍：同课异构
“同课异构”让我们清楚地看到不同的老师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，由此翻开了老师的教学思路,彰显老师教学个性，是继承和批判的统一，真正表达了资源共享,优势互补。
“同课异构”是为了教学高效，教同课异构
“同课异构”让我们清楚地看到不同的老师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，由此翻开了老师的教学思路,彰显老师教学个性，是继承和批判的统一，真正表达了资源共享,优势互补。
“同课异构”是为了教学高效，，真正地把学生当成了一个个鲜活灵动的生命，老师关注的不仅仅是学生的如今更是把学生的将来、学生的安康成长和开展作为了自己的使命，高效教学的最终受益者就是学生了。