听了王老师和叶老师的课.doc

文档介绍：听了王老师和叶老师的课，结合本学科的理论性特点，培养信息素养首先要以“解决实际问题为教学主线，整体设计课程”.创设学生熟悉的、贴近学生生活的教学情境,充分挖掘信息技术在生活实际中的应用，，结合本学科的理论性特点，培养信息素养首先要以“解决实际问题为教学主线，整体设计课程”.创设学生熟悉的、贴近学生生活的教学情境,充分挖掘信息技术在生活实际中的应用，，长期下来，他们的信息意识就会逐渐增强,信息才能就会不断提升。