文档介绍：市场营销专业教学标准
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云南开放大学“中高衔接开放式人才培养模式改革项目”
市场营销专业教学标准
专业名称：市场营销
专业代码：620401
招生对象：中等专业学校、技工学校、职业高中相同或相近专业一年级力及优秀的执行力；
能够组织搜集相关行业政策、竞争对手信息、客户信息等，分析市场发展趋势；
能够根据公司发展战略组织制定营销战略规划；
能够制定营销策划方案；
助理营销师（国家职业资格三级）
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能够监控和调优营销策划活动的过程，并在活动结束后，提交活动总结文档。
市场调研员
良好的语言沟通能力及优秀的执行力；
能够收集整理各类市场信息及相关行业政策与信息，为本部门和其他部门提供信息决策支持；
能够针对市场环境，消费者行为变化，品牌推广的结果进行调研；
能够撰写调研报告，并向管理层提供建议
助理营销师（国家职业资格三级）
根据以上分析，建议市场营销专业学生获取下列职业资格证书：
职业证书名称
等级
颁证机构
助理营销师
国家职业资格三级
中华人民共和国
劳动和社会保障部
普通话水平测试等级证书
二级乙等以上
省（直辖市）级语言文字工作委员会
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3、培养目标
市场营销专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，拥护党的基本路线，掌握现代经济学、工商管理、经济法律等方面的基础理论，具有现代市场营销的专业知识和实践能力，具有综合职业能力和全面专业素质的适应社会主义市场经济需要的高等技术应用型的市场营销专门人才，具备掌握党和国家的有关政策法规和经济学、管理学、统计学、经济法、市场营销学、谈判与推销技巧、消费心理学、营销策划等专业基本知识，掌握计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域知识的，能在工商企业第一线从事市场营销、市场调查、市场分析及营销管理的高等应用型人才。
4、培养规格
根据对岗位工作任务与职业能力分析和对岗位职业资格标准的分析确定市场营销专业人才培养在“知识、技能、素质” 三方面具有以下基本要求。
知识要求：
（1）掌握经济学、管理学、统计学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；
（2）熟悉工商企业市场营销及管理所需的经济、营销、管理等方面基础知识；
（3）具有基本的文化素质和良好的职业道德；
（4）熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规
技能要求：
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（1）具有在工商企业第一线从事市场营销、营销主管应具备的业务能力；
（2）通过企业营销师（三级）职业资格全国统一鉴定；
（3）具有获取信息、进行经济活动分析的能力；
（4）具有较强的语言文字表达能力和必须的英语基本应用能力；
（5）应取得种技能证书：营销师（三级）、英语应用能力（B级或以上），普通话二级乙等。
（6）具有计算机操作及应用的能力，掌握计算机在本专业的实际应用技能；
（7）具有一定的自学能力和获取信息的能力，应有较强的工作适应能力；
（8）具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；
素质要求：
（1）掌握邓小平理论和三个代表重要思想的基础知识，具有良好的职业道德和思想品德；
（2）具有不断学****新知识、接受新事物的进取精神。
（3）具有爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、团结协作的品质及职业道德。
（4）具有主动、热情、耐心的服务意识，具有较强的抗挫能力。
课程体系（教学内容）
1、课程体系构建思路
根据职业岗位（群）能力和职业资格标准的要求，在分析中职和高职课程体系基础上，以模块化课程设置来适应职业能力结构的变化，实现以学历证书和职业资格证书
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“双证书”制度为基础的中高职课程衔接模式。
2、市场营销专业职业资格标准分析
职业资格类型
职业资格等级
对应课程或实践环节
营销业务员
助理营销师
(国家职业资格三级)
市场营销、商务谈判；
市场营销认知实****br/>市场营销基础实训
市场营销策划专员
助理营销师
(国家职业资格三级)
市场营销、市场营销策划；
市场营销认知实****br/>市场营销策划实训
市场调研员
助理营销师
(国家职业资格三级)
市场营销、市场调查与预测；
市场营销认知实****br/>市场调研实训
3、市场营销专业中职、高职课程体系分析
市场营销专业中、高职的课程体系
教育模块
类型
中职
高职
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公共基础课
语文
专科英语1
数学
计算机应用基础
英语
开放教育学****基础
应用文写作
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
体育
思想道德修养与法律基础
职业生涯规划
/
职业道德与法律