文档介绍：1
雨水节气教案
　　小寒教案
　　活动目标：
　　1、幼儿能够背诵小寒儿歌，知道小寒天气的特点和注意事项。
　　2、幼儿知道腊八节的来历和传说
　　3、在活动中，幼儿能够坚持活动，体验活动的乐趣
　　活动内容：，持家节俭，省下一笔大家业，可是宝贝儿子却不争气，娶个媳妇也不贤惠，很快就败了家业，到了腊月初八这一天，小俩口冻饿交加，幸好有村人、邻居接济，煮了一锅大米、面块、豆子、蔬菜等混在一起的“杂合粥”。意思是：“吃顿杂合粥，教训记心头。”这顿粥让小两口改掉了恶****走上正道，靠勤恳的劳动持家，日子一天天也好起来。民间流行腊八吃粥的风俗，就是人们为了以此教训警告后人而相沿的。
　　听完了故事，我们知道了，腊八粥还有这样的一个教训啊，告诉我们一定要做一个勤劳的孩子，自己的事情自己做，不能好吃懒做。回家后可以把这个故事讲给自己的爸爸爸爸和妈妈听，然后和爸爸妈妈一起动手做腊八粥。
　　3、  我们要做一个勤劳的孩子，不怕冷，刚才我们也说了如何才能战胜寒冷呢？从三个方面，饮食、运动和衣服上面，我们就来看一看小寒节气的运动注意事项吧。太阳升，来锻炼，防寒服，身上穿。小寒节气因为是一年中最冷的时候，所以我们要等到太阳升起以后再出去锻炼运动，户外运动的时候要注意防寒，多穿些衣服，运动不要太剧烈，可以快走、踢沙包等活动，在老师小的时候，我们冬天会玩一个好玩的游戏，叫做“挤油渣”的游戏。游戏儿歌：冰冻冰冻你上墙，我吃冰冻你来抢，挤油挤油渣渣，挤出油来烫巴巴。玩法：孩子们分成两队，选择一块向阳的`墙，两队的人靠着墙，排成一条线，从两边往中间挤。被挤出来的人，跑到队尾，继续挤。教师带领幼儿玩挤油渣的游戏。
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　　活动总结：今天我们学****了小寒节气，知道了小寒节气的基本特征，知道了小寒的大致日期，大家回家后要和爸爸妈妈一起做腊八粥啊。
　　节气歌教学__
　　教学说明：
　　“节气歌”是人教版小学语文第四册第五单元“语文园地”里的“读读背背”的内容。一般老师上课也许只停留在让孩子进行简单的记忆。不过这样的记忆效果并不好，等到六年级或者再长大一点，孩子就将曾经所学所记忆忘得一干二净。不仅是学生，我们也有很多老师，自己在这个方面的只是也比较欠缺。在教学过程中，我尝试着根据自己的理解，注入一些新鲜的元素，以激发学生的学****兴趣，同时增强记忆。
　　一、诗词导入：
　　师：请认真听老师背诵诗句，听听老师的朗读里隐藏着什么密码。
　　，路上行人欲断魂。
　　，月是故乡明。
　　，春到人间草木知。
　　将红色部分的字眼重读。
　　师：听出什么秘密没有？
　　生：每一首诗句里都含有一个节气。
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　　师：是的，今天我们一起走进“节气歌”（板书）
　　二、熟悉节气歌
　　师：如果我告诉你我可以一口气将节气歌背诵下来，你们信不信？假如我背错了你们会不会笑话我啊？
　　师当场背诵节气歌。
　　师：掌声在哪里？谁来评价一下？
　　生：你读得很好。
　　师：我不是读的，是……
　　师：为什么老师可以背诵的这么流畅呢？你们想试一试吗？
　　生自由朗读《节气歌》三遍。
　　师：谁来读一读？大家一起读一读。评价。