文档介绍：精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
五（ 1）班道德讲堂教案
主持人：今天我们的“道德讲堂”又开讲了，我是今天的主持人王家
鑫。本次课程的主题是——做有德之人。我们将会包括九个部分： 1、
省己过 2、唱歌曲 5、做点评 6、送吉祥 7、向德鞠
躬 8 行善举 9 讲身边的道德故事。那么我们就开始今天的道德之旅吧！一、省己过 （静思）
1、在家庭是不是孝顺父母？
2、在学校是不是尊敬师长？
3、在社会是不是恭谦待人？
每天多问问自己，你会有更多收获，希望同学们坚持做下去。
二、 唱歌曲
主持人：一起来学唱《公民道德歌》请全体起立。
场景：全体人员起立唱《公民道德歌》
教学用具：《公民道德歌》伴奏带
三、 学模范
主持人：社会中有很多道德模范值得我们学****下面我们就来观看道德人物相关短片。
场景：全体观众观看短片。
主持人： 看完了短片，我认为大家都有所感触，下面就请同学们说说你的感悟。（学生交流自己的感悟。 ）看来，这真是两部很有意义的短片呀。
教具：道德讲堂短片。
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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四、 诵经典
主持人：今天我们跟着这些少先队员们一起来诵读几句名言。
场景：大家跟着齐声诵读。
主持人：谁来讲讲它的意思。
五、 做点评
主持人：今天的道德讲堂讲的是做一个有道德的人。 谁来点评一下什么是道德？
甲：我认为一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，
要有一个衡量的准则， 我们通常把这种衡量和指导人们思想、 行为的准则，叫做道德。
主持人：谁来点评一下什么是讲道德？
乙：我认为讲道德就是与人为善。
六、送吉祥 主持人：今天的讲堂，旨在将心中对道德社会、和谐家园的追求，用