《数据的分析》复习试题(新人教版八年级下).docx

文档介绍：《数据的分析》复****试题(新人教版八年级下)
《数据的分析》复****试题(新人教版八年级下)
《数据的分析》复****试题(新人教版八年级下)
《数据的剖析》
一．均匀数（一）
1. 有 8 个数的均匀数，48，36，38，58，34

甲群旅客的年纪众数是： ，乙群旅客的年纪众数是： 。
[ 设计企图：学会找众数 ]
四．极差和方差：
1. 数据 7，1，-2 ， 3， 5， 8，0，- ， ， 的极差是 ；
2. 已知一组数据 1,0, x ,1,-2 的均匀数是 0，这组数据的方差是 .
3 . 一组数据 1，2，3， x 的极差是 6，则 x 的值是 .
[ 设计企图：会求极差和方差 ]
五．各样数据的作用举例：
小明与小华本学期都参加了 5 次数学考试（总分都为 100 分），数学老师想判断这两个同学的数学成
绩谁更稳固，在做统计剖析时，老师需要比较这两个人 5 次数学成绩的（ ）
A均匀数 B 方差 C 众数 D 中位数
2．甲、乙、丙三台包装机同时分装质量为 400 克的茶叶，从它们各自分装的茶叶中分别随机抽取了 10
盒，测得它们的实质质量的方差以下表：
甲
乙
丙
方差（克
2
）
依据表中的数据，能够以为三台包装机中 包装机包装的茶叶质量最稳固。
某“中学生暑期环保小组”的同学，随机检查了“幸福小区”10 户家庭一周内使用环保方便袋的数
量，数据以下（单位：只） ：6，5，7，8，7，5，8，10， 5， 9 利用上述数据预计该小区 2000 户家庭一
周内需要环保方便袋 只。
4．某鞋柜售货员为了认识市场的需求，需要知道所销售的鞋子码数的（ ）
A中位数 B 众数 C 均匀数 D 方差
一家鞋店在一段时间内销售了某种鞋子 30 双，各样尺码鞋的销售量以下表：
尺码/厘米
22
23
24
25
销售量/双
1
2
5
11
7
3
1
依据以上的数据，能够建议鞋店多进 码的鞋子。
提升部分：
1．某班级期末成绩的均匀分是 75 分，方差为 225 分 2 ，假如每个学生都多考 5 分，以下正确的选项是：（ ）
A 方差不变，均匀分不变 B 均匀分变大，方差不变化
C 均匀分不变，方差变大 D 均匀分变大，方差变大
一组数据的方差为 s2 ，将这组数据的每个数据都扩大三倍，所获得的一组新的数据的方差为（ ）
A 9s2
B
s2
C
3s2
D
2s2
3. 一个样本的方差是 s2
1 [( x1
5)2
( x2
5)2
( x6 5)2 ] ，那么这个样本的均匀数
6
为（
）A6B
1
C 5
D
5
6
6
4. 已知一组数据 x1, x2 ,
, xn 的均匀数是 x ，方差为