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《整式及其加减》全章复习与巩固(提高).docx
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文档介绍:《整式及其加减》全章复习与巩固(提高).docx《整式及其加减》全章复习与巩固(提高)
《整式及其加减》全章复习与巩固(提高)
《整式及其加减》全章复习与巩固(提高)
《整式及其加减 》全章复习与稳固(提升)知识解说
撰稿:孙景艳 审稿: 吴婷婷
置这类毛笔 10 支,书法练习本 x
(x≥ 10)本 .
(1) 用代数式分别表示两种购置方式应支付的金额 .
(2) 若小明想为本班书法兴趣小组购置书法练习本 30 本 , 试问小明应当选择哪一种优惠方
式才更省钱 .
【思路点拨】 小明应当选择哪一种优惠方式才更省钱,是由购置的练习本的数目来确立的,把两种方式所对付的钱数,表示成练习本数目的代数式,从而比较代数式的值的大小.
【答案与分析】
解: 设买练习本 x, 则得两种购置方法的代数式为 :
代数式分别为 : 25× 10+5(x-10),
《整式及其加减》全章复习与巩固(提高)
《整式及其加减》全章复习与巩固(提高)
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(25 × 10+5x)
× 90%
(2)把 x=30
分别代入两个代数式 :
25× 10+5(x-10) = 25× 10+5(30-10)
= 350(元)
(25 × 10+5x)
× 90%= (25 × 10+5× 30)
×90% =360 (元)
因此选择第一种优惠方式.
【总结升华】 此题这一类方案的选择问题是中考取常常出现的题目种类.
种类二、整式的有关观点
2.指出以下各式中的整式、单项式和多项式,是单项式的请指出系数和次数,是多项式的请说出是几次几项式.
(1)
a
3
(2)5
(3)
2
(4)
x
(6)
x
m n
b
y (5)3xy
(7)
(8)1+a%
1 (a
a
2
5
(9)
b)
h
2
【答案与分析】
解:整式: (1) 、 (2) 、 (4) 、(5) 、 (6) 、 (7) 、 (8) 、 (9)
单项式: (2) 、 (5) 、 (6) ,此中:
5 的系数是 5,次数是
0;3xy 的系数是
3,次数是 2; x 的系数是 1
,次数是 1.
多项式: (1) 、 (4) 、(7) 、 (8)
、 (9)
,此中:
a
3
是一次二项式;
x
y 是一次二项式;
m
n 是一次二项式; 1+a%是一次二项式;
1 ( a
2
5
b)
h 是二次二项式 .
2
【总结升华】 ①分母中出现字母的式子不是整式,故
2
b 不是整式;② π是常数而不是字
a
母,故 x 是整式,也是单项式;③
(7) 、 (9)
表示的是加、减关系而不是乘积关系,而单项
式中不可以有加减.如
m
n 其本质为 m
n
,
1
( a
b) h 其本质为
1
ah
1
bh .
5
5
5
2
2
2
贯通融会:
【变式
1】若单项式
2xa yb
2 与单项式 3y2
b x5 的和是单项式,那么
3a
b
【答案】 15
【 变 式 2 】 若 多 项 式 (m 4) x3
xn 1
5x (n
m 2) 是 关 于 x 的 二 次 三 项 式 , 则
m ________
,
n
________ ,这个二次三项式为
.
【答案】
4, 3,
x2
5x
9
种类三、整式的加减运算
3.若
2m x3m 1 y与
n 1 x5 y2n 1 是同类项,求出
m, n 的值,并把这两个单项式相加