初中生物知识点人教版最新.docx

文档介绍：







动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫等;大多寄生生活，消化结构简洁，生殖实力强;
蛔虫的雌虫较大，雄虫较小，尾部向腹部弯曲;











主要特征：身体呈圆筒形，由很多彼此相像的体节组成;靠刚毛或疣足协助运动;
蚯蚓(环节动物)的形态特点：
(1)体形：长圆柱形，两端尖细，可削减土中钻动时的阻力，适于穴居钻行生活;
(2)身体由很多体节组成;
(3)环带：是区分蚯蚓前后端的标记。
(4)刚毛：帮助运动;
(5)潮湿的体壁：进行气体交换，完成呼吸。
代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等;少数寄生;
作用： 蚯蚓可入药，可以分解有机垃圾，提高土壤肥力;在生态系统中，属于分解者;

主要特征：体表有外套膜，大多具有贝壳;水生软体动物用鳃呼吸;运动器官是足;
代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼等;
乌贼的壳—海螵蛸;鲍鱼的壳—石决明;











主要特征：身体和附肢分解，体表有坚韧的外骨骼;
代表动物：甲壳类(虾、蟹);多足类(蜈蚣);蛛形类(蜘蛛);昆虫类(蝗虫);
昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分;头部有一对触角，一个口器;腹部有三对足，两对翅;腹部有气门，是呼吸器官;
二、鱼
水中生活的动物、四大家鱼：青、草、鲢、鳙;
，也可以产生前进动力;鱼的侧线可以感知水流，测定方向;
鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点：
①体色：背面深灰黑色，腹面白色，不简单被敌害发觉;
②体形：梭形，游泳时削减水的阻力;
③体表：有鳞片爱护身体，有黏液削减阻力，身体两侧各有一条侧线，有感知水流、测定方向的作用;
④有鳍游泳：(胸鳍、腹鳍：保持鱼体平衡;尾鳍：保持鱼体前进的方向);