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初二物理上册知识点.docx

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初二物理上册知识点.docx

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文档介绍

文档介绍:初二物理上册知识点
第一章 机械运动
一、参照物
1)定义:为研究物体的运动假设不动的物体叫做参照物。
2)任何物体都可做参照物,往常选择参照物以研究问题的方
便而定。如
零落,假如只给你两只同样的新铅笔,
你能较为正确地弄清它的
直径吗?写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。
答:将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别密切排绕在两只同样
的新铅笔上,且使线圈长度相等,记下排绕圈数
N1和 N2,则可
计算出未知铜丝的直径/N2 mm
B、测地图上两点间的距离,园柱的周长等常用化曲为直法(把
不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,而后拉直丈量)
☆给你一段软铜线和一把刻度尺, 你能利用地图册估测出到的铁
路长吗?
答:用细铜线去重合地图册上到的铁路线,再将细铜线拉直,用
刻度尺测出长度 L 查出比率尺,计算出铁路线的长度。
C、测操场跑道的长度等常用轮滚法(用已知周长的滚轮沿着待
测曲线转动,记下轮子圈数,可算出曲线长度)
D、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用协助法(对于用刻
度尺不可以直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进
行丈量)
☆你能想出几种方法测硬币的直径?(简述)
①、直尺三角板协助法。②、贴折硬币边沿用笔划一圈剪下后对
折量出折痕长。③、硬币在纸上转动一周测周长求直径。④、将
硬币平放直尺上,读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。
6、刻度尺的使用规则:
A、“选”:依据实质需要选择刻度尺。
B、“观”:使用刻度尺前要察看它的零刻度线、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不
倾斜)。不利用磨损的零刻线。(用零刻线磨损的的刻度尺测物体
时,要从整刻度开始)
D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。
E、“读”:在精准丈量时,要估读到分度值的下一位。
F、“记”:丈量结果由数字和单位构成。 (也可表达为:丈量结果
由正确值、估读值和单位构成) 。
7、偏差:
1)定义:丈量值和真切值的差别叫偏差。
2)产生原由:丈量工具 丈量环境 人为因素。
3)减小偏差的方法:多次丈量求均匀值。用更精细的仪器
(4)偏差只好减小而不可以 防止 ,而错误是因为不恪守丈量仪
器的使用规则和主观马虎造成的,是能够防止的。
运动和静止的相对性:同一个物体是运动仍是静止,取决于所选的参照物。
匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。
速度:用来表示物体运动快慢的物理量。
12. 速体在单位时间经过的行程。公式: s=vt v=s ÷ t
t=s ÷v
速度的单位是:米 / 秒;千米 / 小时。 1 米/ 秒 = 千米 / 小时
变速运动:物体运动速度是变化的运动。
均匀速度:在变速运动中, 用总行程除以所用的时间可得物
体在这段行程中的快慢程度,这就是均匀速度。用公式: v=s
÷t ;平时所说的速度多半状况下是指均匀速度。
依据速度和时间可求行程: s=vt
人类发明的计时工拥有: 日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子
钟。
第二章 声现象
一、声音的产生:
1、声音是由物体的振动产生的; (人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅
膀下的小黑点振动发声, 风声是空气振动发声, 管束乐器考里面
的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,
钟考钟振动发声,等等) ;
2、振动停止,发生停止;但声音并没立刻消逝(因为本来发出
的声音仍在持续流传) ;
3、发声体能够是固体、液体随和体;
4、声音的振动可记录下来,而且可从头复原(唱片的制作、播
放);
二、声音的流传
1、声音的流传需要介质;固体、液体随和体都能够流传声音;
声音在固体中流传时消耗最少 (在固体中传的最远, 铁轨传声),
一般状况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外) ;
2、真空不可以传声,月球上(太空中)的宇航员只好经过无线交
谈;

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