文档介绍：
的料。我没有嫌弃他们，而是始终如一地在生活上关切他们，在精神上激励他们，学****上因材施教，细致入微地给他们以教育、点拨。渐渐地，他们觉得语文越学越有味，越学越喜爱。期末考试时，他们分别考得了65分、71分、78分和81分。后来他们逢人便说：“有黄老师在，我们再也不怕语文啦!”邓超风的妈妈说：“我的孩子现在可爱看书了，一看书就入迷，以前呢，一拿起书就喊头疼，多亏了黄老师!”
“金杯银杯不如家长口碑，千好万好不如学生说好”看到在自己的教育下学生们有了进步，我心高兴!
“问渠那得清如许，为有源头活水来”教学之余，多抽点时间，多花点精力来看书学****参与接着教化和撰写教研论文，我心充溢!
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
在职老师个人职称申请书2
敬重的领导：
我于____年7月毕业于临邑师范体育班，于____年8月安排到张****桥中学工作。20__年8月因工作的须要来到土桥中学任教。这些年来，在校领导和同事们的关切支持下和实践熬炼下，工作实力和思想相识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的老师。
一、教学方面：____年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是，20__年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置支配等常规工作主动仔细的完成，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学****爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。20__年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作，新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老老师学****和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成果。
二、个人素养方面：教书之余，我自觉学****与教化相关的'学问，自己购买了《教化学》、《心理学》、《中学青年老师》、《教化报(小学版)》等相关书籍仔细学****还利用暑假期间参与化学教化本科学历的函授学****以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养以及教学实力。20__年我参与了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参与校、县、市级的各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区老师计算机的实力，因此得到学校领导和老师们的好评。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关切学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好挚友。20_年我晋升为小学一级老师经过五年的教学实践，现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级老师的资格，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准为盼!
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日