文档介绍：学****新课改的心得体会
古蔺镇中:罗***
暑假期间，我学****了新课改的相关书籍，带者新课程改革浓浓的春意，沐浴创新教育缕缕阳光，花季的雨露和园丁的微笑一齐映进我的视野。新课程改革的学****让我体会到了教学的生命过程。（精品文档请下载）
学****新课改的心得体会
古蔺镇中:罗***
暑假期间，我学****了新课改的相关书籍，带者新课程改革浓浓的春意，沐浴创新教育缕缕阳光，花季的雨露和园丁的微笑一齐映进我的视野。新课程改革的学****让我体会到了教学的生命过程。（精品文档请下载）
一、注重学****转变观念、以推动新课改的顺利进展。
新的课程、新的标准、新的教学形式，需要用新的教学理念,教学原那么来支撑，而这些理论的理论者,就是老师.（精品文档请下载）
二、开展课改实验、走进新课改
一种全新的课堂教学形式展如今我们的眼前,各科教学采取了提出题目—-实验探究--引导观察——分析推理-—得出结论的实验教学法。老师的关注由单一的学****效果转为学****过程和学****方法。详细做法是：（精品文档请下载）
1、确立一个思想，即“为学生一生的开展做预备"的思想。
学生的开展，我们主要夸大应该是全体学生；而不是部分学生,应该是学生人格的全面开展,而不是重智力轻其他；应该是个性开展而不是同一形式，应该是可持续开展，而不是限于当前的开展,老师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。（精品文档请下载）
2、落实两个重点，培养学生的创新精神和理论才能。
在课改中我们要创设情境让学生们往想，鼓励学生动脑、动手往做。
3、进展三个转变
（1）老师角色的转变；
(2）学生地位的转变;
(3)教学手段的转变;
4、采取四种方法
（1)激发学****爱好，培养学生学****的主动性。
(2)教会学生学****开展学生的自主性。
(3）营造创新教育气氛，培养学生的创造性。
（4)面向全体，让不同层次的学生都有所得。
三、新课程给我带来的考虑
1、老师的教育观念开场发生变化,老师熟悉到教材只是教学的载体,老师不再是只受教材