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...w没啥写，就写了一篇反对袭击式考试，这造成学生心理压力的短文。想想那时，真是愚昧而荒唐，把教师的好心当恶意。在地理教学中我带着对教师的愧疚、爱戴之情，努力自学，钻研教材，探索教法，常写点小论文，在省地县获得多种奖励并在地区优质课竞赛中夺得第二名。
学校那时没有文艺班，但众所周知有宣传队。如果说我们有些人下放、回乡几年比别人少干许多活，少受许多罪，这得感谢吴教师带着我们搞文艺活动。“草原英雄小姐妹〞、“红色娘子军〞……这些不仅让我们懂得该怎样做人，也掌握了一些舞蹈根底，使我们在人生道路上能融入群体，参加有益身心安康的活动。
后来我一边工作一边自学汉语言文学，又改教语文当起了班主任，这段时期我又常思念廖吉英、德贵教师。他们强烈的事业心感召着我。记得初中时，廖教师总要我班各项工作名列前茅，班集体的荣誉不容丝毫贬损。朱教师患有严重的胸膜炎，边煎药边工作，不因生病而误教。在教改实验中，并鼓励辅导我上台讲课，那是我最初的试教课。
教过我的所有教师，无一不在思念中。他们爱岗敬业，恪尽职守;教书育人，为人师表;关爱学生，循循善诱;呕心沥血，诲人不倦……良好的精神品质，为我的楷模。我常在心里说：要向教师学****也因此多年获得学校优秀班主任、县教育先进工作者、曾评为地区常规教学模范。微缺乏道的业绩与教师相比还差甚远，心感惭愧。
教学工作是平凡的。黑板上写下的是真理，擦去的是功利;讲台上举起的是别人，奉献的是自己。我要再一次向教师致敬，衷心祝愿校长、教师安康长寿!四十年同学聚会感言
这几十年，我也深深地思念同学。每当早读的钟声敲响，教室书声朗朗时，我似乎又听到我们初高中的同学在一起背诵主席语录、诗词、老三篇，我们还建立学****小组，开展一帮一活动，比赛竞争，相互促学。不能不说，那时中学生的思想意识比当代的要火红纯洁。
每当课间、饭后看到学校操场生龙活虎的场面，我的眼前会浮现起母校英姿飒爽、身手矫健的女子篮球队员活泼在球场，顽强拼搏、积极进取的男子乒乓球员抽杀旋顶对抗在台前，还有伴着琴音笛声的文艺宣传队员阿罗多姿的舞蹈造型。不能不说，那时的中学生精神负担小，比当代的更具青春活力。
每当我带着学生走出校门，就不由自主地思念我们农技班的同学。那时我班走与工农结合之路，到农村住队双枪，学会计知识，观人工授精养鱼，大家同吃一锅饭，同睡一地铺。我们那时虽然没有当代中学生的学识广博而丰富，但不能不说，吃苦耐劳、勇于负重的顽强意志比当代学生要强许多。
那时的我们，是学****雷锋的好少年，是义务建校的主力军。大家记得么?我们积极做好事，利用星期日为五保户担水扫地，去窑厂捡砖为学校修路，我们挥汗如雨地挖堤担土扩建校园，自己出资为班级办表扬、批评 、宣传栏。相邀去探望生病的教师，抚慰家长病故的同学，救护遇到危险的同窗。……
我忘不了自己在学****上，遇到困惑常请教于同学;生活上，寒冬天冷到同学家去烤火;放假，去好友家喝芝麻黄豆茶。毕业后还到海兰家打毛线，宏英家学三弦，找张泽春借二胡。高中时我为同学做了点好事，同学写纸条表