文档介绍：.
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小学四年级下册美术教学计划
一、指导思想：
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学****方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系根据综合实践活动课程理念、目标和特征而编制的一本学****材料,或者说是一系列综合实践活动课程主题活动方案。在内容编排体例上,以学生与自我、学生与自然、学生与社会的内在逻辑联系为线索,在以国家与安全、人口与民族、法制与社会、信息与资讯、经济与生活、环保与资源、学校与家庭、健康与安全、创新与发展、社会参与、劳动技术等为主题系列的课题的带领下,将社区服务与社会实践、劳动技术教育内容进行有机整合,内容涵盖了学生的学校生活、家庭生活和社会生活。
四、教学目标
1、亲身参与实践,注重亲历、自主学****和实践,在开放的学****情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。
2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以与自我发展的责任感。
3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学****的态度和****惯。
4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力。
5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。
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6、养成合作意识、XX意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。
五、教学重点
、有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,并且会把眼耳鼻舌身的感觉,综合起来进行思考。
,要求学生对问题进行深入的研究〔概括、比较〕,要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。
教学难点：
就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。
六、具体实施
〔1〕全面了解学生,设计有效的教学思路,多进行教学反思,适时调整教学思路。
〔2〕充分利用多媒体教学手段,充分调动学生的学****积极性。
〔3〕指导学生观察、思考,在独立观察和思考中培养自我分析能力,鼓励学生发表不同的见解。
〔4〕在指导学生进行实际操作时,要从启发兴趣、激发操作的欲望入手,使学生产生想要亲手实践的欲望,知道怎么去动手操作。
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七、教学进度
周次
时间
教学内容
课时
备注
一
预防近视
1
预备周
二
学会读书
2
三
学会学****br/>2
四
学会合作
2
五
饮料与健康
2
六
节约用水
1
清明节
七
关注水污染
2
八
敢于竞争
2
九
—
身边的标志
1
劳动节
十
我的文化衫
2
十一
结艺小作坊
2
十二
做米饭
2
十三
公益劳动
2
十四
包饺子
2
十五
材料加工
2
十六
玩具拆装
2
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十七
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复****迎考
小学英语四年级上册教学计划
一、指导思想
贯彻"保持共产党员先进性教育"的精神,以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,狠抓常规教学,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为教育做出应有的贡献。
二、学生情况分析
今年我担任我校四年级的英语教学工作。我校四年级有1个班级。这个年龄段的学生正处于少年时期,孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象思维好,模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。经过三年级一学年的英语学****大部分学生已经具备听、说、认、读等能力,对英语都有着浓厚的兴趣,但部分学生由于遇到困难,学****兴趣会随之减弱,对于三年级的教材他们掌握还不是很牢,对英语产生恐惧和厌烦。鉴于这种情况,本学期我将对于四年级教材的教学进度会根据学生的具体情况减