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尉氏县第二初级中学2013-2014学年信息技术上期
教学方案
王宏伟
一、学生情况分析
本届七年级于闭门造车,总是学习那些已经过时的知识。
6、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经历的教师学习。
2014-2015学年八年级上期信息技术教学方案
尉氏县第二初级中学 王宏伟
为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,我国高中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展,新的高中信息技术课程标准也已经出台。在这种情况下,以往的初中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,初中教材改革势在必行,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照?中小学信息技术课程指导纲要?精神,渗透我国根底教育课程改革的新理念,重新编写而成的。
初中阶段的计算机教学主要来说:
1、 从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解根本原理,掌握根本知识,培养根本技能。
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2、 通过“活动〞教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。
3、 将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。
4、 在熟练掌握根本技能与操作的根底上,注意培养创新思维与创新能力。
这样,在教学中要求:
1、 针对教材的特点,明确“学习目标〞,做好感性的“范例与活动〞的学习,做好理性的“知识与技能〞的认识,“稳固与提高〞课堂所学,加强课外“阅读材料〞的学习。
2、 对起点不同的学生要注意分类施教,要让根底好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好根底。
3、 提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动工程教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进展教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进展创作的时机,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动开展。
2014-2015学年八年级下期信息技术课
教学工作方案
王宏伟
随着科学的不断开展,我们国家的经济也得到了巨大的开展,现在我们国家一直在不断的深化教育改革,提高学生的综合素质。现在是信息社会,让学生们懂得电脑知识是很重要的,未来的社会离不开电脑信息。
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国家规定中学开场开设信息技术课,我们学校已经有了电脑机房,配置了很多很好的电脑,让我们学校的学生充分得到锻炼,信息技术课必须要上好。我们学校制定了信息技术课教学工作方案:
一、指导思想
以邓小平同志“三个面向〞和“三个代表〞重要思想为指导,贯彻落实全国根底教育课程改革纲要?和?中小学信息技术课程指导纲要?的有关精神,以培养学生学习兴趣、掌握信息技能、改善学习方式、提高信息素养为工作思路,努力提高信息技术学科的教育教学质量,提高学生信息技术素养。
二、工作目标
1、筹建学校网站,充分发挥信息的宣传作用,树立学校的形象,提高学校的知名度。
2、积极创设学校信息技术教育气氛,努力培育学校信息技术特色,为创立信息技术示范学校打好根底。
3、加强多媒体网络培训,提高教师信息技术水平,逐步实现办公现代化,教学网络化。
三、主要工作
1、教学工作
〔1〕课外辅导工作
一是指定专门的教师负责组织辅导学生,参加计算机考试和竞赛;
二是组织学生参加有益的网上活动,通过这项活动,探索在学生中开展信息技术教育的新路子,对在全校开展以信息技术教育为特色的办学方向进展可行性探究;
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学校信息化建立,是满足教育现代化的需要,是落实教育三个面向的重要措施,是实现学校跨越式开展,全面推进素质教育的关键步骤,但我们清楚地看到,从单机到开展网络建立,实现校校通仍然是当前十分艰巨而又迫切的任务。我们要进一步提高认识,结实树立“社会经济要开展,教育必须要先行;教育要开展,信息技术必须要先行〞的观念,将此项工程摆在教育领域内优先开展的战略地位,抢占迎接知识经济挑战的制高点。
〔2〕抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好?信息技术?课。
在教学过程中,要以“任务〞为驱动,以实例为先导,以培养学生的信息处理能力为主线,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际