文档介绍：学****王继才的英雄事迹
写好作文的核心，首先是大量的积累，有意识的积累和无意识的积累。而更多的时候是有意识地积累，我们想表达观点，除了挺直说出我们的观点，还要对我们的观点加以证明，证明观点的时候，就需要事实材料或者前人的观念的材料。下面35圈，从未发生一次责任事故，圆满完成了每一次邮运任务; 坚守三尺讲台的乡村老师张玉滚，高校毕业后放弃在城市工作机会，回到家乡从教，一干就是20年，把青春奉献给大山里的孩子们。奋进新时代，就要像“感动中国”人物那样，始终把职业当成一种事业，把辛苦当成一种美好，把爱岗敬业当成一种责任担当，尽职尽责，实干苦干，在平凡岗位上书写不平凡的篇章。
关键时刻冲得上去、危险关头豁得出来，是一种担当本色，也是一种责任自觉，体现出一种为党分忧、为国解难、为民帮困的境界。“感动中国”人物中不畏牺牲的排雷战士杜富国、勇斗歹徒的退伍军人吕保民、危险时刻平安降落的英雄机长刘传健，他们当国家利益和群众生命财产受到损害的紧要关头，都是不顾个人安危，勇敢无畏，不畏艰险，勇挑重担，冲锋在前，坚决果断地为党和人民奉献一切，全力以赴维护和捍卫国家和人民的利益。奋进新时代，就要像“感动中国”人物那样，面对大事难事勇于负责、敢于担当，面对困难险阻不屈不挠、敢于斗争，做到平常时候能看出来、关键时刻迎难而上、生死关头勇往直前，、打头阵、做标兵。
奋进新时代、踏上新征程、展现新作为，要从“感动中国”人物身上去吸取精神的养分、激发前行的力气，.，.，奋勉有为，努力做新时代的追梦人，奋力奔跑在实现中华民族宏大复兴的征途上，。
学****王继才的英雄事迹3
看完20年《感动中国》，给我最深的就是三个字“责任感”。不管是“为科学而生、为事业而生、为抱负而生”的生物学家钟扬，“你退后，让我来”的扫雷战士杜富国，“耐得清贫，守得心灵的名贵”的离退休干部马旭，“责任和生命连在一起”的机长刘传健，“人在邮件在”的邮送员其美多吉,“孤岛的守护者”王继才、王仕花，“扶贫必需精准，不落一人一户”的扶贫干部张渠伟，“挑起山乡将来”的80后校长张玉滚，“一切为了国家利益、民族利益”的中科院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲，在他们身上我们看到“责任”二字发出的光线，不管从事什么样的职业或者身处什么岗位，，在奋斗中释放.、追赶幻想。
作为一名新时代的青年干部，要深知自己肩上担负的历史重任，更应当保持“责任感”时刻“在线”，不应当区分工作时间和休息时间，无论什么时候，都应当把为人民服务践行到实际行动中去。
要学****钟扬身上剧烈的使命感和家国情怀;要学****杜富国敢于冲上一线的拼搏精神;，老了依旧做贡献的品行;要学****王继才、王仕花夫妇用坚守书写无怨无悔的忠诚;要学****张渠伟，把贫困人民当家人对待，用自己的担当之心点亮乡亲们奔向富有的路;要学****张玉滚，即使条件艰苦仍旧坚持平凡事业，为孩子的将来悄悄坚守;要学****程开甲，为了民族的将来倾注全部心血与才智。
改革开放40年，我们的生活发生了天翻地覆 的改变，我们感动于先辈作出的努力和贡献，而我们青年干部，作为新时代的追梦人，应当主动挑起重担，保持“责任感”时刻“在线”，连