文档介绍：教师规范汉字书写培训计划
篇一：青年教师大练兵规范汉字书写活动方案
某某中学规范汉字书写活动方案
为落实我校“青年教师技能大练兵”活动方案精神，进一步推动规范汉字书写活动，继承优良的汉字书写文化传统，2．强化宣传，做好思想工作。
部分教师、学生对一项工作的认识不够，学校计划开展多种形式的宣传工
作。
通过这种形式的不断宣传和学****切实使每一位教师在教学中都做到了以身
示范。这对这一工作的开展起到了一个很好的开端，也使这一工作的开展有了切实的保证。
三、制度渗透，确保工作的正确实施。

着重建立健全普通话推广和规范用字制度，确保普通话在校园的推广使用和
校园用字的规范化。学校的各项制度中有明确的使用普通话和用字规范化的目标和
要求。全校一盘棋，统筹兼顾，不搞形式主义，在落实上下功夫，将语言文字工作
真正落实到每一位教师的身上。学校将标准的普通话作为教学语言、校园语言、与
家长交流的语言，
实现师生人人都用规范字的目标。
1．规范字使用。
将规范化用字渗透到学校工作的各个领域。我校将规范用字渗透到学校工
作的各个领域，作为语文教育的重要元素。在用字规范化方面我们努力实践，有
计划、有步骤、有重点地开展工作。
课堂——学****语言文字的生动乐园。
课堂是语言文字学****的主要阵地，教师在教育教学过程中强调拼音的使用、
笔画的规范，强调遣词造句、标点运用、行款格式的准确，教师在教育教学过程中
强调写规范的汉字。
我们对每个学科的教学都要注重语言文字的规范，教导处每月组织教研组
长、备课组长对教师的作业批改作抽样检查。关注教师对学生不规范字的检出率，
并在学校教学工作会议上予以展示反馈。在这一过程中，既培养了教师严谨的教
风，又让学生养成了一丝不苟的学风。
校园——感受语言文字的美好天地。
在校园文化建设中，学校的用语用字环境是不可或缺的组成部分，我们要在
校园里设置语言文字规范永久性宣传牌，与校园环境相衬相映，营造良好的语言
教育环境。
综合活动——运用语言文字的广阔空间。
我们在教育教学的实践中力求开展综合性活动，多方面提高学生的语言文字
应用能力。学校积极组织学生参加各项活动，拟定开展书写比赛等活动，增强学生
写规范字的意识，鼓励学生发现、纠正生活中见到的错别字，调动学生学****热情。
利用每年的“推普周”，采用各种形式的宣传活动，加大宣传力度，努力营造全社
会都来推广普通话的氛围。

三、提高师生语言素养，学校语言文字工作卓有成效。
学校积极搭建平台，提升教师专业素养。每年举行教师专题培训活动。例如
开展师生基本功比赛、演讲等活动展示师生风采，使师生提高自身的文化修养，提
升正确规范运用语言文字的能力。
1．以竞赛为载体。强化教师落实
通过各种形式的竞赛，使每一位教师在对比中对自己在使用规范汉字的问题
上尚存在一定的问题，看到自己的差距并产生了不断努力的意识，这样才能更好地
完成教学