文档介绍：
<br****学好本事，长大为祖国建设更加漂亮的校内。
四、结合数学教学的常规性，培育良好****惯。
良好****惯的培育也是对学生进行思想品德教化的一个重要组成部分，因此，应当在教学中严格要求学生，抓住一切时机，反复进行训练培育良好的学********惯。
1、留意培育学生用心听讲的****惯，用心听讲是学生理解学问的重要前提，上课时应要求学生集中留意力，培育自控实力，自觉约束自己的行为，不受外界干扰，不开小差，不搞小动作，仔细听讲，主动探究，大胆发表自己的见解。
2、仔细书写作业的****惯，作业时必需严格训练学生仔细负责的学****看法，书写整齐规范，图画符合要求，审题仔细全面，计算耐性细致，并能自觉养成检查验算的****惯，
3、意培育学生敢于正视困难，战胜困难的学****精神，学生在学****上遇到困难请教时，不立刻给他们讲解，而是激励他们重新审题思索，引导他们从不同的角度进行分析，直到独立解决问题为止，从而增加了学生的胜利感和自信念，培育了独立思索，敢于挑战困难的精神。
总之，一个全面发展的人，既应驾驭丰富的学问，又应具备高尚的人格，这是以人为本现代教化理念的起点。语文教学中德育功能渗透的根本目的在于使教学能真正为新世纪培育合格的人材服务,所以在教学中，老师要结合学生思想实际和学问的接受实力，点点滴滴，有机渗透，耳闻目睹，潜移默化，以达到德育、智育。
#483968小学老师一年个人德育工作安排2
初一年级的学生，从思想还是行为上都已经起先走向成熟且有所叛逆的阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必需要有很好的耐性和很正确的班主任工作安排。新的学期，我还将担当初一(5)班班主任，全班41人。我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成果，从微小处教做人，我的初一班主任德育工作安排有以下几项：
一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创建良好的学****环境而努力。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。
2、保证供应一个宁静舒适的学****环境。
由班长到值周班干到一般学生，刚好反馈班级纪律状况，保证自****课的正常进行。
3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。
二、学****生活中，保持昂扬向上的心态。
1、亲密关注学生思想动向
人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生刚好做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要刚好进行心理疏导，做好心理调整工作。
2、确立目标
了解学生的阶段学****状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由，以取得进步。
三、注意养成教化，尽力帮助解决学生实际困难。
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