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文档介绍

文档介绍:.
备课人
赵永亮 周次 第一周 年级 四年级
教学内容 (课题)
第二课彩云之南 创建演示文稿
教学目标
学会新建演示文稿; 理解“占位符”的概念; 掌握在“占位符”中输入文字并编辑文字的方法; 掌握保存演示文稿的方法
教学: .
备课人
赵永亮 周次 第一周 年级 四年级
教学内容 (课题)
第二课彩云之南 创建演示文稿
教学目标
学会新建演示文稿; 理解“占位符”的概念; 掌握在“占位符”中输入文字并编辑文字的方法; 掌握保存演示文稿的方法
教学重点
保存演示文稿
教学难点
保存演示文稿
教 学 准 备
学生
教师
计算机、演示文稿软件
课时安排
1
教学过程(此处的长短根据实际情况自定)
环节
教师活动
学生活动
活动一
谈话导入:
云南的绝美景观让人流连忘 返,让我们一起创建赞美云南 的演示文稿“彩云之南”封面

学生看书中图片,说一说图片中背景、 字体等内容。
活动二
新课讲授
1、 新建演示文稿
启动ppt后系统会自动建立一 张“标题幻灯片”
2、 输入文字
在这张幻灯片上有两个用来输 入文字的虚线框,称为“占位 符”。
3、 修改文字的字体
步骤一:选中占位符中的文字 步骤二:在“开始”选项卡上 的“字体”组中单击字体旁边 的下拉箭头,选中“华文行楷”。
学生动手操作
学生观察
观看教师演示,并操作
步骤三:在字体组中选择字号, 字体颜色。
4、保存演示文稿
步骤一:单击文件选项卡,单 击另存为。
步骤二:在弹出的对话框中选 择保存位置。
步骤三:在文件名框中输入演 示文稿的名称彩云之南,然后 单击保存按钮。
以彩云之南命名,并保存在自己的文件 夹中
活动三
视野拓展
自己阅读书中内容并尝试操 作。
学生练****br/>活动四
四、课堂小结
举手回答
板书设计
差异性 作业设计