文档介绍：一年级阅读课教学计划规划方案
一年级阅读课教学计划规划方案
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一年级阅读课教学计划规划方案
一年级阅读课教课计划
一年级阅读课教课计划
导语：在一年级的阅读课中间一年级阅读课教学计划规划方案
一年级阅读课教学计划规划方案
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一年级阅读课教学计划规划方案
一年级阅读课教课计划
一年级阅读课教课计划
导语：在一年级的阅读课中间有什么教课计划是值得我们学****的呢？以下是 WTT为大家分享的一年级阅读课教课计划，欢迎借鉴！
一、活动思想：
腹有诗书气自华，最是书香能致远 。为了推动校园文化建设的高品尝，为了拓宽学生的知识面，激发学生念书的兴
趣，培育学生想念书、爱念书、会念书的优异****惯和能力，本着汲取中华文明之精髓，同时起到发展学生智力、陶治情操的
目的，依据小学生不一样的年纪特色，拟订 阅读课阅读计划。此计划作为学检阅读教课活动的延长与增补，促使学生更好地参加阅读实践活动，提升阅读能力与水平。
二、活动目标：
1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜爱念书，和书成为好朋友，让书成为学生的 ' 终生伴侣。
2、经过指引学生朗读经典美文，累积优异诗文，有了较
丰富的生活累积以后，形成优异的语感。
一年级阅读课教学计划规划方案
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3、能初步理解、鉴赏文学作品，遇到崇高情操与兴趣的
熏陶，丰富精神世界，提升综合语文修养。
4、让学生在累积知识的同时，提升写作能力。
三、念书内容
1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。
2、教师依据教课及学生实质状况推介一些文章或书本。
3、学生在老师的指导下自主选择图书。
四、指导举措：
1、采纳阅读指导课、读物介绍课、阅读商讨课、阅读欣
赏课、念书报告课等多种课型进行阅读指导训练，激发学生阅
读的兴趣，提升他们的阅读能力。
2、能够依据实质需要，灵巧、适合地选择和运筹：朗
读、默读；精读、略读、速读；范读、试读、复读；单读、齐
读；分组读、分角色读、接力读；研读、赏读 等念书的方
式。
3、保证学生有时间念书，利用好班级的地方课程课以及
每日正午的时间，保证学生每日阅读时间均匀许多于半小时。
4、教授有效念书方法，指导学生学会阅读，教给学生简
单的念书方法，指导列出自读纲要。
如：
（1）看见了题目你想到些什么？
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