小班科学教案：送果蔬回家.docx

文档介绍：小班科学教学设计：送果蔬回家
【活动企图】
少儿喜爱做游戏，经过游戏使少儿练****双脚并拢跳、手脚着地爬的动作，同时使少儿认识果蔬的颜色，并按颜色将果蔬分类，分别放到相应的箱子内，寓教于乐，使
小班科学教学设计：送果蔬回家
【活动企图】
少儿喜爱做游戏，经过游戏使少儿练****双脚并拢跳、手脚着地爬的动作，同时使少儿认识果蔬的颜色，并按颜色将果蔬分类，分别放到相应的箱子内，寓教于乐，使少儿在游戏中既锻炼了少儿身体的协调性，又培育了少儿的合作意识与合作能力。
【活动目标】
1、练****双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。
2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。
3、喜爱模拟动物的动作，踊跃参加游戏。
【活动准备】
红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干
《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓
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【活动要点】
练****小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
【活动过程】
创建情境播放《走路》音乐光碟，指引少儿模拟动作，进入游戏情境。
介绍游戏弄法：
戴上小猫的头饰，向少儿介绍场所和游戏的资料： “小兔子们，小猫有一些箱子，你们看有什么颜色的？” “有几个箱子？”“我们一同数一数吧！”介绍游戏弄法例则： “小猫妈妈的果园里有很多的果子（将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上） ”请小兔子帮忙捡 1 个水果或蔬菜回来，动脑筋想想，小兔子捡到 1 个红果子要放到什么颜色的箱子里呢？“”假如捡到一个黄果子呢？捡到一个绿果子呢？捡到一个蓝果子呢？“小兔子要如何走路？（提示少儿两只手
的食指和中指分开放在头顶上，两只脚要并紧了向前跳。 ）”小兔子们，听到猫妈妈的小