文档介绍：理想六年级作文
“飞〞这个词对我们人类来说是天大的梦想，它不是我们想干嘛就干嘛的东西，它不像睡觉，倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃，它不像买东西，想买什么就买什么，飞是我们的梦想，更是一种奢望。
飞，是表达自由的最高境界，飞翔是最悲伤，最快乐的事情写下来，让我和他们一起分担痛苦，共享快乐。当然，在上课时我会对他们严肃，认真，在下课时我会陪他们“疯玩〞，陪他们下棋，让他们体验到课间十分钟的快乐。“喂，醒醒，快醒醒〞我仿佛听到了同学的喊叫，连忙醒过来，原来
是一场梦，我醒过来，望着铺天盖地的作业，继续埋头做起来。
好吧，为了我梦中的理想，努力的奋斗吧！
梅花期待冰雪的洗礼，终于在漫天大雪中站成凌寒的傲骨；鹏鸟期待碧蓝的天空，终于在万里无云中鹏程万里。——题记
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮人生的路；理想是路，带着我们通向成功。〞怀揣理想，满怀期待，只有期待理想的人，才能够与成功接壤。
思绪随理想细带飘回远古，在一片密林中一老叟正在尝食百草，他就是神农氏，他怀揣理想想要尝遍百草为人类造福，因为有理想有期待，最终他成功了，心愿达成，理想实现。
思绪飘向了长城，倚城望去，不禁想起昭君的出塞，她怀揣着和平理想远嫁匈奴，心中的期待最终获得了实现，两国友好相处，百姓安居乐业。
思绪又回到了我的脑中， 此时我的感慨油然而生：“有志不在年高，无志安活百岁〞心中有期待，心中够理想，这样我们才不会对人生有所抱怨，才不会有悔意。
蝉生活在地下十七年，它期待理想等待春天的来临，终于它冲破地面，寂静的春天变得更加热闹非凡。一叶扁舟因期待理想，在苍茫的大海上，漂浮了漫长的岁月，终于渡过大海登上了成功的此岸。
期待理想，生活将变得更加有色彩，生命才更加有意义。让我们心怀期待，乘上装载理想的太阳神马车，驶向成功的太阳。
理想路上我们扬鞭起航，期待理想，人生绚丽绽放。
俗话说：“人无志而不立。 〞我们每个人都有自己的理想。 理想是人生的方向，是前进的动力，而我为之努力的目标是当一名书法家。
三年前，妈妈带我去参观西安碑林。 王羲之字体的 ` 潇洒清秀，欧阳询字体的骨气劲峭，法度严整，颜真卿楷书的端庄雄伟都深深的吸
引了我。我心里萌生了一个念头：我要当书法家。
因为我是初学，所以妈妈给我买了一套水写的毛笔字贴，妈妈给我讲完坐姿和握笔的姿势之后就去忙了。我想到平时给别人写对联的伯伯轻松的样子，以为很简单。就装模作样的用毛笔蘸了蘸水，在字
帖上乱画了一番。 妈妈进来看见我的 “杰作〞， 生气地训斥道：“字帖是花了钱的，你要我给你买，可你自己看看画的是什么！〞听完之后
我把笔一丢，说：“哼！我不学了！〞妈妈语重心长的说： “做人做事都需要踏踏实实， 没有人能随随便便成功， 屠呦呦 85 岁才得诺贝尔奖呢！〞妈妈的话让我受益匪浅，我拿起毛笔，又练了起来。
现在我依旧还在练毛笔字， 依旧写出来的字像 80 岁的老爷爷东倒西歪，但是我相信一句话：只要你坚持不懈的去努力，总有一天，你一定会成功的。
教师，像一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵，以自己渊博的知识为学生的未来点亮一盏明灯。而我，被我敬爱的教师们所感染，被他们的无私所感动。我的理想，就是成为一名优秀的人民教师。
教师的教育，关系着学生们的未来，而教师的行为，也深深影响着学生们。我，作为一个六年级的小学生，一直都把教师当作我指明前路的灯塔、一个学****的目标。而且更是教师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择教师为我未来的职业。教师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课，但是，教师们却要花上一倍乃至更长的时
间备课，让同学们能更深入与全面的学****到知识。 而且除了教书育人，学生们的思想品德，教师也要花上心思去关心与引导，为学生们的身心健康成长呕心沥血。想到教师们的辛苦，我也曾想放弃这个理想，
但是想到多少教师为学生真心付出、倾尽心血，全身投入到教育工作
中，在平凡的岗位上， 为国家、为社会培育出一个个优秀杰出的人才，我便不由被这份工作的意义所震撼。记得我很小的时候，我便立志成为一名像学生的朋友一样的教师，既师既友的大朋友，并用心去跟学生交流、用心去教育学生，希望学生能在我身边感受到的是朋友间天真的友谊，但却不缺教师与学生之间的情谊。
要成为一名优秀的教师，我就必须得努力，要以丰富渊博的知识教育学生，更要以一颗爱心感染学生。所以，我在任何时刻都应铭记我的理想，为此目标而努力奋斗！
溪流有理想，才会聚集成壮阔的大海 ; 胡杨有理想，才会创造出千年的生命 ; 少年有理想，才会拼搏出最美得舞台。 而我