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王 培 风 刘振华 编
2007.2
提问和检查实验 开始前由指导教师进行集体或个别提问和检查.一方面了解学生的预****情况,另一方面可以具体指导学生的学****方法。查问的内容主要是实验的目的、内容、原理、操作和考前须知等。假设发现个别学生淮备不够,教师可以停止他进行本次实验,在指定日期另行补做。
学生应遵守实验室规那么,接受教师指导,按照实验指导书上所指导的方法、步骤、要求及药品的用量进行实验。细心观察现象,如实记录于实验报告中。同时,应深入思考、分析产生现象的原因。假设有疑问,可相互讨论或问教师。
实验完毕后,应在指定时间内做好实验报告,由课代表收齐交给指导教师。学生可以根据每个实验的不同要求,填写实验报告。实验报告要记载清楚、结论明确、文字简练、书写整洁。不合格者,教师可退回学生重做。教师在接受报告时,可以提出实验中的问题,对学生进行再次查问。
3、实验室规那么
,如果发现有破损或缺少,应立即报告教师,按规定手续到实验预备室补领。实验时仪器假设有损坏,亦应按规定手续到实验预备室换取新仪器。未经教师同意,不得拿用别的位置上的仪器。
,思想集中,认真操作,仔细观察现象,如实记录结果,积极思考问题。
。废纸屑、废液等应投人废液钵中,严禁投人或倒人水槽内,以防水槽和下水管道堵塞或腐蚀。
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,小心地使用仪器和实验设备,注意节约水、电、药品。使用精密仪器时应严格按照操作标准进行,要谨慎细致。如果发现仪器有故障,应立即停止使用,及时报告指导教师。
药品应按需用量取用,自药品瓶中取出的药品,不应倒回原瓶中,以兔带人杂质;取用药品后,应立即盖上瓶塞,以免搞错瓶塞,沾污药品。并随即将药品瓶放回原处。
,注意平安。
,放回原处。清洁并整理好桌面,清扫干净水槽和地面。最后洗净双手。
,必须检查电插头或闸刀是否拉开,水龙头是否关闭等。实验室内的一切物品〔仪器、药品和实验产物等〕不得带离实验室。
4、实验室平安守那么
化学药品中有很多是易燃、易爆炸、有腐蚀性或有毒的。所以在实验前应充分了解平安考前须知。在实验时,应在思想上十分重视平安问题,集中注意力,遵守操作规程,以防止事故的发生。
,不要将试管口指向自已或别人,不要俯视正在加热的液体,以兔液体溅出,受到伤害。
。应用手轻拂气体,扇向自己后再嗅。
,应随用随点燃,不用时盖上灯罩。不要用已点燃的酒精灯去点燃别的酒精灯,以免酒精溢出而失火。
、浓碱具有强烈腐蚀性,切勿溅在衣服、皮肤上,尤其勿溅到眼睛上。稀释浓硫酸时,应将浓硫酸慢慢倒人水中,而不能将水向浓硫酸中倒,以免迸溅。
5.***、乙醇、***、苯等有机易燃物质,安放和使用时必须远离明火,取用完毕后应立即盖紧瓶塞和瓶盖。
,应在通风橱内〔或通风处〕进行。
〔如***钾、钡盐、铅盐、***的化合物、***的化合物等,特别是***化物〕不得进人口内或接触伤口。也不能将有毒药品随便倒入下水管道。
。实验完毕.应洗净双手后,才可离开实验室。
5、实验室意外事故的处理
、苯或***等引起着火,应立即用湿布或砂士等扑灭。假设遇电气设备着火,必须先切断电源,再用泡沫式灭火器或四***化碳这类灭火器灭火〔实验室应备有灭火设备〕。
,可用高锰酸钾溶液或苦味酸溶液洗灼伤处,再涂上凡士林或烫伤油膏。
,应立即用大量水冲洗,然后相应地用碳酸氢钠溶液或硼酸溶液冲洗〔假设溅在皮肤上,最后还可搽上凡士林〕。
***、***化氢等气体,可立即吸人少量酒精和***的混合蒸气以解毒;假设吸入硫化氢气体,会感到不适或头晕,应立即到室外呼吸新鲜空气。
,伤口内假设有玻璃碎片,须先挑出,再行消毒、包扎。
,首先应切断电源,然后在必要时,进行人工呼吸。
,应立即送医院救治,任何延误都可能使治疗复杂和困难。
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