学习正侧面描写.doc

文档介绍：.
口技
教学目标：
1•学****什么是正面描写与侧面描写 •
2. 找出文中的正面与侧面描写及作用 •
3. 侧面描写拓展训练•
教学重难点：
1. 学****什么是正侧面描写•
2. 侧面的拓展训练.
教学过程：
一导: .
口技
教学目标：
1•学****什么是正面描写与侧面描写 •
2. 找出文中的正面与侧面描写及作用 •
3. 侧面描写拓展训练•
教学重难点：
1. 学****什么是正侧面描写•
2. 侧面的拓展训练.
教学过程：
一导入侗学们我们说一只猫很可爱，可以从哪些地方可以看出来 ?（猫的外貌和一些它的动
作）,出了从猫自身的地方可以看出来 ，还可不可以别的地方看出来 ?（跟猫一起玩耍的小孩子
动作 神情，心理等）,今天我们就来学****正面描写和侧面描写 •老师板书：猫的外貌和动作：正面.
小孩子动作神情心理：侧面 二出示本节课的学****目标：
1•学****什么是正面描写与侧面描写 .
2. 找出文中的正面与侧面描写及作用 .
3. 侧面描写拓展训练.
三讲解正面及侧面描写的概念
1. 教师出示:概念
2. 分析解说例子
四分析课文的正侧面描写及作用
1. 学生默看课文，同桌商量，讨论.
2. 请学生归纳.
3. 教师板书：梦中惊醒道具简单 -
由醒入睡正面侧面
失火救火宾客反应
五拓展训练
1. 教师出示题目
2. 学生思考，任选一项进行侧面描写（要求先写在本子上）
3. 学生举手自由回答，教师点评. 六总结：
1：正侧面描写的概念.
2:课文的正侧面描写及作用.