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文档介绍

文档介绍:教学课题
1。 定积分的概念
教者
苇河中学 安伯诺
课型
探究课
时间
2020-4-14
地点
高二(3)班
知识和
技能
知识:(1)定积分的概念(2)定积分的集合意义(3)定积分的性质
技能:归
教学课题
1。 定积分的概念
教者
苇河中学 安伯诺
课型
探究课
时间
2020-4-14
地点
高二(3)班
知识和
技能
知识:(1)定积分的概念(2)定积分的集合意义(3)定积分的性质
技能:归纳推理的技能、数形结合的技能
过程和
方法
过程:两个实例 定积分的概念 定积分的几何意义
例1的讲解 定积分的性质 练**** 补充练****br/>方法:讲练结合
情感态度和价值观
老师充分设置思维的情境,激发学生积极思维,理解掌握知识;培养学生由特殊到一般的(即归纳推理)的思维。
教学重点
定积分概念的掌握,定积分的几何意义
教学难点
定积分的概念
教学过程
教学内容
教法
学法
复****稳固:
新课导入:
新课讲解:
曲边梯形的面积

2.变速运动的路程
数学中的许多问题都可以归纳为求这种特定形式和的极限。
定积分的概念:
假设函数f(x)在区间[a. b]上连续,用分区
A=x0〈x1…<xi—1<xi〈… <xn=b
将区间[a. b等分成n个小区间,在每个小区间[xi-1。 xi]上任取一点ξ(i=1,2…n)作和式:
老师提问
做更正
讲解
老师导入
小黑板展示
学生答复
理解掌握
学生阅读
当n ∞时,上述和式无限接近某个常数,这个常数叫做函数f(x)在区间 [a ,b]上的定积分,记作:
即:
这里a和b分别叫做积分下限和积分上限。区间[a ,b]叫做积分区间;函数f(x)叫做被积函数,x叫做积分变量,f(x)dx叫做被积式。
(1)曲边梯形的面积
(2)变速运动的路程:
二、定积分的几何意义:
y
f(b)
y=f(x)
f(a)
0 x
a b
的几何意义:图中阴影部分的面积
探究: 如课本图,求阴影部分的面积S=?
老师讲解
老师解答
老师提问
老师引导