师恩难忘2.doc

文档介绍：.
城关镇建设小学教案
年级
科目 课题 课时安排
四 语文 师恩难忘 2
学****目标
、流利、有感情地朗读课文。
2 .认识并正确、规范地书写本课的生字，理解由生字组成的词语。
3 .通过对课文语言文字的朗读品: .
城关镇建设小学教案
年级
科目 课题 课时安排
四 语文 师恩难忘 2
学****目标
、流利、有感情地朗读课文。
2 .认识并正确、规范地书写本课的生字，理解由生字组成的词语。
3 .通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情。
通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情。
教 学 过 程
复备记录
【学****目标】
1 .通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念 之情。
【活动方案】
活动一：初识老师
1 .读：自读课文1〜2自然段。
2 .想：田老师给人的第一印象是什么？
3 .说：组内交流读书收获。
活动二：认识老师
1 .速读第3至7自然段：
①开学第一天，田老师是怎样上课的？他讲了一个什么故事？
一、导入：
昨天我们读了一 篇赞美老师的文 章《师恩难忘》， 从文早中我们认 识了著名作家刘 绍棠的启蒙老师
田老师。
一、 导入
同学们都 对田老师的故事 留下了特别深刻 的印象，你能用 上昨天我们学过 的这些词语，来 说说田老师的故 事吗？
二、 引导自学
看，一位年 轻的老师正在娓 娓动听的讲着故 事，孩子们听着 他的故事甜甜的 笑了。从田老师 的故事中，我究 竟得到了些什么 呢？请大家默读 课文想一想。
②试着把这个故事复述