文档介绍：
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(9)在人群骚动时，脚下要留意些，千万不能被绊倒，避开自己成为拥挤踩踏事务的诱发
因素。
(10)当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要
向前靠近。
二、谈谈你的收获
三、班主任总结
四、发出倡议：珍惜生命，从我做起!
班会记录范文2
活动时间
活动主题
活动过程 3月1日 活动地点 争做文明礼仪小学生 教室 年级 三年级
一、活动目的：
，使学生对文明礼仪有更明确的相识，体会到文明的重要性。
，从自我做起，从 — 点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：
提高学生对文明礼貌的相识。
三、活动难点：
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动打算：
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2. 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：
《争做文明礼仪小学生》
，如小品、相声等，学生探讨。
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备注
某某小学主题班会记录
;珍惜时间;的主题班会
针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。不珍惜时间的现象，老师可组织;明日歌;的主题研会。
【目的】
教化学生珍惜时间，相识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。
【步骤】
(1)选择5名爱表演的同学演小品;明天做;。
(场地的一半为王伟的家，一半为教室。王伟坐在中间，向左转动是家里的书桌，向右转动则是教室的课桌。)
情节：一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二„„;一学生扮演老师，不断布置作业;两位同学扮演王伟的同学，轮番找王伟出去玩。日历以星期一开展展出。
老师(在教室里)：同学们，今日的课外作业是第一课的练习题(王伟从教室的书桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上。)
同学A：王伟，打篮球去，就少你这个主力了，快点走吧。
王伟：我作业还没做呢?(想了一会)好吧，作业明天再做。(跟同学
A下场。然后再回到舞台中间。)(日历翻到星期二。)
老师：同学们，今日的作业是其次课的练习题。(王伟从课桌里取出一本练习册，一转身放在左边的桌子上。)
同学B：王伟，美国职业篮球赛，快。
王伟：是吗?走。可我的作业还没做呢，哎，明天再说吧。
(日历不断翻到星期六，老师不断地留作业，王伟家里的作业本越摞越高„„。)(结束