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提高幼儿教育水平的意见
学前教育是基础教育的基础，是重要的社会
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提高幼儿教育水平的意见
学前教育是基础教育的基础，是重要的社会公益事业。近年来，我区以加快建设教育强区为目标，不断加大对幼儿教育的投入，基本满足了群众的幼儿教育需求。但是，由于历史原因，我区公办和优质幼教资源一直相对短缺，民办幼教价格也逐年上涨，当前我区幼儿教育面临着“入好园难，上民办园贵”的现状。随着群众生活水平的不断提升，如何更好地满足区内适龄儿童的入园需求，已经成为政府高度重视、社会充分关注、百姓热切期盼解决的重要民生问题。近日，区政协召开专题座谈会，邀请了区教育局和部分幼儿园负责人，就如何提高我区幼教水平进行探讨，并提出建议。
一、现状
目前，全区共有幼儿园59所（含办园点19个），其中，公办园22所、民办园37所。共有省优质园23所、省示范园2所。在园幼儿数12742名，其中公办园就读4099名。全区从事幼儿教育的教职工1549名，其中专任教师800名，有654名教师具有大专以上学历，%。
二、存在问题
1、公办园布局有待优化。按照《省学前教育改革发展示范区标准》（以下简称《标准》），公办园要占全区幼儿园总数的70%，70%以上幼儿要在公办园就读。目前，全区公办园仅有22所，%，在公办园就读幼儿4099名，%，公办园的幼教主导地位不明显。同时，按照《市郊县镇街分类考核实施办法》，每个街道应至少配备2所公办园，而目前仙林街道尚没有公办园，迈皋桥街道仅有1所公办园。与此同时，仙林街道和迈皋桥街道的适龄幼儿分别为321名和2561名，公办园的发展水平与入园幼儿需求不成正比，尤其是迈皋桥街道，目前公办园最多只能容纳400名幼儿，难以满足群众学前教育需求，家长只能
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“打破了头”将孩子挤进为数不多的公办园，或者“被迫”将孩子送入收费相对较高的民办园，在一定区域范围内，使“入好园难，上民办园贵”显得愈演愈烈。
2、整体办学质量有待提升。目前，我区有省优质幼儿园23所，省示范幼儿园2所，%%，比重偏低，远远低于《标准》中“省级优质幼儿园占比达70%以上”的规定，不能满足群众“入好园”的需求。此外，全区从事幼儿教育的800名专任教师，学历水平没有达到《标准》中“专科及以上学历达90%以上”的要求。同时，在编幼儿教师只有46名，%，公办幼儿教师的骨干作用没有充分发挥，加之对教师的教育教学考评机制还不够健全，一定程度上也影响了幼儿园的办学质量。
3、对民办园的监管有待加强。民办园完全是市场化运作，由于区域间、园际间教育成本有别，收费标准不够统一。目前，省