文档介绍：三年级喜迎国庆
第1页，本讲稿共13页
第2页，本讲稿共13页
第3页，本讲稿共13页
第4页，本讲稿共13页
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
三年级喜迎国庆
第1页，本讲稿共13页
第2页，本讲稿共13页
第3页，本讲稿共13页
第4页，本讲稿共13页
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
第5页，本讲稿共13页
国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方
形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表
达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感
。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表
达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，
能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国
共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对
大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人
民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产
阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共
产党领导下的人民大团结。
第6页，本讲稿共13页
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的
象征。
第7页，本讲稿共13页
国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北
京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对
称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向
两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是
红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面
图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞
转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大
星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗
小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志
成城。
第8页，本讲稿共13页
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在
五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，
自强不息的精神。
第9页，本讲稿共13页
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上
就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话
，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都
能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想
一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，
我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富
强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗
金星更亮更辉煌。
第10页，本讲稿共13页
《国庆节诗歌》
祖国啊，我为你自豪， 当巍峨的华表， 让挺拔的身躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风云迎来东升的太阳。
历史的耳畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响， 是中国沧桑巨变的回响。 一位巨人俯瞰着世界，
洪亮的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了！ 当第一面五星红旗冉冉升起， 那胜利的旗帜， 在朗朗的空中迎风飘扬， 人民扬起了头颅， 全世界都看到了， 中国人民从此站起来了！ 这历史凝聚了宏伟， 尽情地涂染十月的阳光，
这气势慷慨激昂， 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。 辉煌的纪元， 用苍劲的大手， 抒写了新中国灿烂的篇章， 人民自豪地指点江山。 苦难的母亲， 擦去满眼的泪花， 露出内心的喜悦由衷地欢畅， 祖国豪迈地走向了繁荣富强。
讴歌我们的历史， 有盘古开天辟地的神话， 迸发出生命的光芒。 讴歌我们的历史， 有四大发明的荣耀， 播撒在这片荒芜的土地上。 讴歌我们的历史， 有老子孔子的圣明， 几千年文明的圣火把我们照亮。
第11页，本讲稿共13页
《祖国啊，祖国》
祖国，我的祖国， 祝福你，我的祖国。 都说你的花朵真红火， 都说你的果实真丰硕， 都说你的土地真肥沃， 都说你的道路真宽阔。
祖国，我的祖国， 祝福你，我的祖国。 我把壮丽的青春献给你， 愿你永远年