文档介绍：
扫读全文，确定文章的也许结构。
如何扫读全文呢重点去读文章的第一段，假如各部分有小标题，还要读一下各部分的小标题，假如无小标题，则扫读每段的首句，这样做的目的就是为了把握文章的大意和总体结构，同时也能快速的得出后面主旨题的答案。
妙招之二，要将考查题目与原文相对应。
六级考试与考研英语一样，在题目的设置上呈现出出题依次与行文依次一样的规律。最终一题的答案定位信息点一般不行能在第一段或前面几段出现。所以我们按依次把每一道题目题干中的定位词先划出来，再按段落依次依次去定位。
那么，何为定位词呢?通常分为两类：第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专出名词;其次类是比较长，比较困难的名词;这里切记，不能用表达中心思想的主题词去定位，因为文章通篇讲的都是它。由于问题依次和文章行文依次一样，所以先做第一小题，然后做其次小题，看一道，做一道。千万不要把文章全部看完后再做题，或者全部题目看完后再读文章。
在将题目和文章比对的同时，要擅长学会精读重点信息。比如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读。此外，要多关注文中的逻辑关系词，对于这些词的把握，有助于我们精确把握重要信息。通常要留意下面三种逻辑关系：
(1)并列、递进关系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words;
(2)因果关系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to;
(3)转折关系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;
最终，要学会运用特别的标点符号，比如冒号，破折号，小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以，在阅读文章时，可以跳读这些标点符号后面的信息，从而帮助我们节约更多珍贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。