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{}西南财务管理税务规划
③完成教学基本工作量 240 学时/年；④科研工作量：每年公开发表
论文 2 篇，其中 1 篇为 B 级及 B 级以上学术刊物；两年中作为主持
人承担省部级以上课题 l 项或独立获省部级奖 1 项或第一作者；⑤承
担由学校和学院核定和分配的其他工作任务，包括：⑴辅导答疑、批
改作业、期末考试主考；⑵课程建设工作；⑶教学研究活动；⑷评阅
学生实****报告；⑸指导和评阅本科毕业生论文，参加本科毕业生论文
答辩；⑹期末考试监考；⑺指导学生课外科研、素质教育活动等；⑻
承担相应的社会工作；⑼其他工作。
5、应聘 Bl 岗位的人员：①应有有特色的学术成果，为财税专业教学科研工作的骨干，有较为丰富的教学经验，在近三年的教学（包
括本科生或研究生教学）工作中有比较明显的成绩，具有团结协作精
神；②应承担相应的教学研究和科研任务，每年至少独立讲授 2 门本
科生课程，参与讲授研究生课程，指导研究生，指导本科生毕业实****br/>并完成其他教学任务，教学质量优良；③完成教学基本工作量 240 学
时/年；④科研工作量：每年公开发表论文 2 篇，其中 1 篇为 C 级及 C
级以上学术刊物；两年中作为主研人员承担省部级以上课题 l 项或合
作获省部级奖 1 项；⑤承担由学校和学院核定和分配的其他工作任务，
包括：⑴辅导答疑、批改作业、期末考试主考；⑵课程建设工作；⑶
教学研究活动；⑷评阅学生实****报告；⑸指导和评阅本科毕业生论文，
参加本科毕业生论文答辩；⑹期末考试监考；⑺指导学生课外科研、
素质教育活动等；⑻承担相应的社会工作；⑼其他工作。
6、应聘 B2 岗位的人员：①应有较多的科研成果，为财税专业教
学工作的骨干和科研工作的基本力量，同时有相应的教学经验，在近
三年的本科教学工作中成绩明显，具有团结协作精神；②每年至少主
讲二门本科生课程，参与指导研究生和教学研究、课程建设工作，指
导本科生毕业实****并完成其他教学任务，教学质量良好；③完成教学
基本工作量 240 学时/年；④科研工作量：每年公开发表论文 2 篇，
其中 1 篇为 C 级及 C 级以上学术刊物；两年中作为主研人员承担省
部级以上课题 l 项或合作获省部级奖 1 项；⑤承担由学校和学院核定
和分配的其他工作任务，包括：⑴辅导答疑、批改作业、期末考试主
考；⑵课程建设工作；⑶教学研究活动；⑷评阅学生实****报告；⑸指
导和评阅本科毕业生论文，参加本科毕业生论文答辩；⑹期末考试监考；⑺指导学生课外科研、素质教育活动等；⑻承担相应的社会工作；⑼
其他工作。
7、应聘 B3 岗位的人员：①应有一定的科研成果，为财税专业教
学骨干，有一定的教学经验，在近三年的教学工作中取得成绩，具有
团结协作精神，能履行本岗位职责，每年至少主讲一间本科生课程，
指导本科生毕业实****并承担其他教学任务，教学质量良好；②完成教
学基本工作量 240 学时/年；③科研工作量：每年公开发表论文 2 篇，
其中 1 篇为 C 级及 C 级以上学术刊物；两年中作为主研人员承担省
部级以上课题 l 项或合作获省部级奖 1 项；④承担由学校和学院核定
和分配的其他工作任务，包括：⑴辅导答疑、批改作业、期末考试主
考；⑵课程建设工作；⑶教学研究活动；⑷评阅学生实****报告；⑸指
导和评阅本科毕业生论文，参加本科毕业生论文答辩；⑹期末考试监
考；⑺指导学生课外科研、素质教育活动等；⑻承担相应的社会工作；
⑼其他工作。
8、应聘 C1 岗位的人员：①应积极进行科学研究，为财税专业教
学梯队成员，有一定的教学经验，在近三年的教学中取得成绩，具有
团结协作、奋发图强的精神，能履行本岗位职责，每年至少主讲一门
本科生课程，教学质量良好；②完成教学基本工作量 240 学时/年；③
科研工作量：每年公开发表论文 1 篇；两年中作为主研人员承担横向
课题及市级以上课题 l 项；④承担由学校和学院核定和分配的其他工
作任务，包括：⑴辅导答疑、批改作业、期末考试主考；⑵课程建设
工作；⑶教学研究活动；⑷评阅学生实****报告；⑸指导和评阅本科毕
业生论文，参加本科毕业生论文答辩；⑹期末考试监考；⑺指导学生课外科研、素质教