文档介绍：1
古诗二首(蜂、秋浦歌)教案
教学目标： 1、读懂二首古诗，了解古诗所描写的劳动情景，从中感受劳动者无私奉献、团结向上的精神。
2、体会每首诗所表达的思想感情。
3、学习本课生字、词，理解诗句的意
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古诗二首(蜂、秋浦歌)教案
教学目标： 1、读懂二首古诗，了解古诗所描写的劳动情景，从中感受劳动者无私奉献、团结向上的精神。
2、体会每首诗所表达的思想感情。
3、学习本课生字、词，理解诗句的意思。
4、有感情地背诵这二首古诗。
教学重点：学习本课生字、词，理解诗句的意思
教学难点：体会每首诗所表达的思想感情
教学准备：教师：课件。
学生：预习课文。
教学课时：2课时
第一课时
教学目标：了解诗人，初读古诗，激发兴趣。
细读品味，感悟理解
教学过程：
教学环节
教师教学活动
一、复习导入
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同学们，我们曾学过一首古诗叫《静夜思》，你还能背下来吗
介绍背景了解李白
你们还记得这首诗是谁写的吗对，他是诗人李白。他可以迅速忘却自身的所遭受的不幸和挫折，昂起头来，热情地讴歌生命，赞美劳动，世间一切美好的东西，都会让他再次萌发创作的灵感。他笔下的冶炼工人的劳动情景是一番怎样的场景呢
板书课题：
二、自主合作初步感知
你发现了什么或者你读懂了什么
三、细读品味感悟理解
1、作者给我们描写了一幅怎样的画面
2、通过乱这个字，你体会到什么品味作者的用词之妙。
作者的心情如何
郝什么意思你感受到什么
3、在这样的劳动状况下，工人们的心情如何怎么体会到的
想象一下，工人们是怎样劳动的
4、看到这样的劳动情景，此时，作者的心情如何指读，体会。
5、作者对创造性的劳动和质朴的劳动者的由衷的赞美和钦佩之情。
4
从这首诗中，你体会到什么
6、指导朗读。
第二课时
教学目标：
教学过程：
一、创设情景导入新课
小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少