张江高科实验.doc

文档介绍：张江高科实验小学模拟动物爬行单元教学方案
教 材
模拟动物爬行
课时
1．5
课次
3
适用年级
二年级
单 元
目 标
1、体验简单的手脚并用爬行方法,进步身体的协调性。
2、感受各种动物爬行动作的乐趣,进步练****的张江高科实验小学模拟动物爬行单元教学方案
教 材
模拟动物爬行
课时
1．5
课次
3
适用年级
二年级
单 元
目 标
1、体验简单的手脚并用爬行方法,进步身体的协调性。
2、感受各种动物爬行动作的乐趣,进步练****的兴趣。
3、开展协调灵敏等身体素质.
4、养成安全意识和互相帮助意识.
单元重点难点
上下肢协调配合
课 次
学****目的
重点、难点
教和学的策略
评 价
1
 
学会模拟大象，乌龟，海狮，蚂蚁不同姿势的爬行动物，体验向各种方向快速爬行的方法，增强身体的灵敏性，开展上下肢的协调性。
2、和伙伴体验人和动物和谐相处的快乐,尊重大自然的各种生命，努力遵守各项规那么。
1、双脚同时起跳
2、学练安全意识
1、创设情景观察和讨论各种动物的跳跃方法。
2、组织学生模拟小动物双脚跳的方法和本领.
3、学生展示动作，师生共同进展评价。
学生模拟大象动作象的得一个笑脸可以重复引导出海狮乌龟爬动作的给于一个笑脸
2
1、体验各种动物的爬行动作
2、参和并知道互评的方法.
3、养成互相鼓励，共同进步的品质。
1、上下肢协调
2、独立学****独立考虑
1、引导学生在课堂或平时都要选择适当，舒适的场地练****加强自我保护.
2、比一比看谁爬的好.
3、学生示范，老师评讲、褒扬。