《春雨的色彩》教学设计 0.docx

文档介绍：《春雨的色彩》教学设计
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《春雨的色彩》教学设计
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1、《《春雨的色彩》教学设计》
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一、创设情境，引出新课
: 春天到了，校园里各种各样的花开了， 小草探出了小
脑袋，小树发芽了，多美啊 ! 咦，下雨了 ! 听
,并配上春雨声。
，用 春雨像 ??练****说话。
？
设计意图 : 通过美妙的音乐 ,优美的画面，把学生带入蒙蒙春
雨中，让学生亲身感受春雨的美。
二、以境助读，品读第一自然段
: 是啊，春雨在小朋友的眼中是那么美。 有一段描写
春雨的句子，你们能不能也读得很美呢？
。
( 1) 学生自由读。
( 2) 指名读，师生共同评议。