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《第三选择》读后感 1000 字
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《第三选择》读后感
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《第三选择》读后感 1000 字
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《第三选择》读后感 1000 字：
与公司部分家人们在二楼会议室学****第三选择》 ，学后感触颇
多，记录如下：
1、概念的理解
首先我们在概念上要明确什么是第一选择？什么是第二选择？我的理解如下：第一选择就是一切以自我为中心，在利益面前，我要打败对方。在责任面前，我要想办法把责任全部推到别人身上。这符合中国人的大众心理。
第二选择就是退让，忍让，与六项精进中的“思利他”相近，符合中国人的“退一步海阔天空”的儒家思想。
以上两个选择都没有离开“总和定律”， 在你输我赢或你赢我输的轨道上。那么用第三选择，不仅难打破了“总和定律”，还创造了新的价值，在共赢的轨道上。我对第三选择定义的理解是：
当双方有争议时，或在利益面前有分歧时， 双方不争论谁对谁错，也不讨论谁的责任，更不去计算个人利益得失。而是双方通过沟通，合作，把问题解决，然后去创造更多的价值，达到共赢！
选择了第三选择。任何问题就容易解决了。就算一时解决不了，有了第三选择的心态，问题就会得到控制，事态不会恶化，矛盾不会
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上升。
之前我负责振兴生产时，总是指责振兴的领导只要产量与产值，不要质量。也因成品线的人对振兴人员的不理解，心生烦恼，甚至与成品线人员发生语言冲突。 那时总想说服振兴领导， 让振兴领导以质量为中心来开展工作， 结果失败了；也总想能得到成品线人员的理解。结果成品线人员是无法理解。 那是因为我用了是第一选择和第二选择。没有说服振领导，没有打败对方（第一选择） ，自己隐让，退让，问题还是没有得到有效解决。（第二选择），读后感·学****了第三选择后，大家应静下心来， 与振兴领导商量如何达到共赢， 与成品线商量如何做才会减少与振兴人员矛盾， 朝“达成”这个目标去努力。 不去抱怨，不去指责，不奢求得到别人的理解。因为攀高老师讲得好：强大的人不去追求公平，只求解决问题！
２、如何做到第三选择？
关于这个问题，攀高老师讲得比较清楚，四个步骤，我个人的理解是：
第一步：询问：在问题，在争议