文档介绍：人教版新课标小学语文二年级上册
zhū diǎn yuàn
chú pí juàn
qi人教版新课标小学语文二年级上册
zhū diǎn yuàn
chú pí juàn
qiān kùn
株 踮 院
除 疲 倦
牵 困
株 踮 院
除 疲 倦
牵 困
株 踮 院 除
疲 倦 牵 困
一
起
小
消
劳
疲
挂
难
读读说说
踮起脚尖，走进小院，
放下书包，给树除草。
牵牵小手，唱唱儿歌，
笑声甜甜，不觉疲倦。
聪明的孩子，想一想：
1、这株紫丁香是谁种的？
？
？用——划一划课文中的句子。
踮起脚尖儿
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶
伸进您的窗口，
夜夜和您作伴。
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊准是又香又甜。
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
为什么要“踮起脚尖儿”？
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜：
和老师作伴
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
孩子们愿紫丁香绿叶的歌声消除——————
老师一天的疲倦
老师 ——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
孩子们愿紫丁香盛开的花儿表达————————
对老师的谢意
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
孩子们愿紫丁香的花香给老师带来———————
又香又甜的梦
一株紫丁香
踮起/脚尖儿，
走进/安静的小院，
我们/把一株/紫丁香，
栽在/老师窗前。
老师，老师，
就让它/绿色的枝叶，
伸进/您的窗口，
夜夜/和您做伴。
老师——
绿叶/在风里沙沙，
那是/我们给您唱歌，
帮你/消除一天的/疲倦。
老师——
满树/盛开的花儿，
那是/我们的笑脸，
感谢您/时时把我们挂牵。
夜深了，星星/困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香/飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香/又甜。
株 踮 院
除 疲 倦
牵 困
我会读
老师 笑脸 小院 枝叶 窗口
休息 唱歌 安静 盛开 感谢
挂牵 消除 疲倦 眨眼
又香又甜
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师 ——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
休 伸 甜 歌 院
除 息 您 牵 困
休 伸 甜 歌 院
除 息 您 牵 困
左右 结 构: 休伸甜歌院除
上下 结 构: 息您
上中下结构: 牵
全包围结构: 困
xiū shēn tián gē
yuàn chú xī nín
小院 消除 休息 您好
休
除
休息 伸开 甜美 唱歌
院
您
息
伸
甜
歌
kùn
困难
困
qiān
牵
挂牵
休 休息 休学 休