文档介绍：七年级地理上册教学方案
一、情况分析
     本学期，本人承担七年级的地理教学任务，每周二个课时，每班有一节晚修。所使用的教材是在国家《根底教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的根本理念指导下编写的人教版地理新教材。     七年级地理上册教学方案
一、情况分析
     本学期，本人承担七年级的地理教学任务，每周二个课时，每班有一节晚修。所使用的教材是在国家《根底教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的根本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，，因以往的一些客观原因,学生对地理这门课程兴致不浓，通过开学的学情摸底，理解到学生的知识构造不完备，知识积累程度低，有些学生没有良好的学********惯。但是，学校良好的人际关系,先进的教育理念，为教育教学提供了理想的环境。我有信心做好。（精品文档请下载）
二、教材分析   
1、“和同学们谈地理”在新教材的教学过程中我们越来越强调教给学生对生活有用的地理知识.
2、“地球和地球仪”
      学****方式主要是探究。主要探究两个问题，一是人们是怎样认识地球形状的，二是地球仪告诉我们什么。
3、地球的运动
     主要内容是自转-—时差   公转——四季、五带，这部分比较抽象知识的教学主要是用事实说明地球运动和产生的地理现象 ，重现象说明,轻原理分析（精品文档请下载）
4、地图
    学****方法是:在实际操作中体验。一是制图，绘制（或部分绘制）地形图和地形剖面图；二是用图,从地图上获取信息。
5、大洲和大洋
     在这部分的教学中，把教学和活动结合，让学生动眼读图,还可以让学生动手画图，从而进一步掌握世界大洲大洋图。（精品文档请下载）
6、海陆的变迁
    重点内容是探究海陆变迁，注重在进展科学观念的教育，教学方法主要是用实证分析和推测.（精品文档请下载）
7、天气和气候
    重点内容一是从生活体验中获得对天气的认识;二是初识天气预报
8、气温和气温的分布
从图中分析气温的时间变化和空间分布 ，学生不仅要会读气温曲线图，还要会根据数据画气温曲线图。并且会通过读图分析影响气温变化的主要因素。
9、降水和降水的分布
从图中分析降水的时间变化和空间分布,降水的季节变化主要是通过一年内各月降水量柱状图;降水的分布主要是通过降水量分布图来反映。（精品文档请下载）
10、世界的气候
从和天气的比照中理解气候在世界气候分布图上说出主要气候类型。
11、人口和人种
在这部分的教学中老师可以提供给学生一些影音资料，讲一些有关宗教的小故事，激发学生学****宗教知识的兴趣。
12、人类的居住地--——聚落
本节的主要内容是:（1）比较城市和乡村景观的差异（2)聚落和环境的关系（3）聚落的开展和保护。
13、开展和合作
   数据和实例,说出开展中国家和兴隆国家开展程度的差异,主要的教学方法是用实例说明加强国际合作的重要性。 （精品文档请下载）
三、详细措施和方法
1、抓好