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文档介绍

文档介绍:亲子活动筹划书
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,亲密亲子感情,亲密家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以进步孩子的综合才能,增强家长和孩子之间亲子活动筹划书
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,亲密亲子感情,亲密家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以进步孩子的综合才能,增强家长和孩子之间的透明度、信任度,更好地开展儿童的社会交往才能。帮助家长营造和孩子间的交流、交往,,,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。(精品文档请下载)
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动流程:
——-—大树和松鼠
活动目的:活泼气氛打破僵局
时间:5-10分钟
活动程序 :
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员.
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠"的人就必须分开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目.
3、培训师喊
“大树",松鼠不动,扮演“大树"的人就必须分开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目.
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目.
(精品文档请下载)
1活动名称-——-盲行之风雨人生路
活动目的:
增进亲子之间的感情,父母和子女互换角色,体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的理解。
材料:绳子、木头、瓶子等障碍假设干
活动步骤:
1工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母和子女中各挑选任意一人参加)
(根据现场道具决定上场的组数)
4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开场时父母牵着子女的手从场地的启始点开场往终点行进,其间父母要带着子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
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,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动完毕(精品文档请下载)
6.各组成员分享自己的活动感受。
7.分享完毕,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。
 8 指导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母和子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上考虑问题,子女更加深化的体会到作为家长的艰辛和不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间和子女沟通多理解理解子女的感受或许比一味的给和要来的更重要。(精品文档请下载)
备注:组织者提供分享的方向:
一、父母为带路人
1被带路者:
(1)当父母带着