文档介绍：初中优秀班集体建立施行方案(试行）
班风是班级学生思想、道德、人际关系、、有利于生活的环境,使学生精神振奋，，增强中学生会主义荣辱观。班级文化和理论活动的定位要科学实际,把握同学需求，坚持自我教育、自我管理、自我开展的原那么，一切以同学的需要、开展和成才为最终目的。
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(2)应积极组织班级文化活动和安康有益的社会理论活动,一般每学期不少于三次。活动内容丰富多彩，能有效地和同学兴趣爱好、个人开展相结合，进一步加深同学间的交流，增强班集体的凝聚力。班委干部积极配合值周老师进展卫生、夜不归宿等情况的检查，保证班级宿舍安全、卫生、和谐。（精品文档请下载）
二、施行步骤
（一)宣传发动和申报阶段（12月）
各班级要充分利用主题班会、团员活动日等活动宣传优秀班集体建立的重要意义；班主任要深化所带班级，组织学生认真学****优秀班集体评估验收各项指标体系，发动并指导班级积极开展创立和申报工作。班主任要对所带班级总体状况进展全面分析,认真填写武沟初中优秀班集体建立目的方案书(见附件1），组织和指导所带班级的申报工作。各班级于12月中旬将申报书审核后报政教处.（精品文档请下载）
（二）施行阶段（2021年3月中旬—-—6月）
优秀班集体的创立工作从12月开场，对象为七、八、九年级各班。班主任要指导所带班级，对照《武沟初中班级量化考核细那么》，分析班级建立存在的突出问题和薄弱环节，帮助学生认真查找和分析主要原因，制定科学合理的奋斗目的,积极组织创立工作,鼓励创新.（精品文档请下载）
(三)中期检查（5月)
各班主任对优秀班集体申报班级方案书内容逐项进展检查，对存在的突出问题要提出实在可行的解决措施并责令限期整改，对创新工程积极培育。另外班主任要经常深化班级，检查班级目的任务的完成情况,及时进展纠偏和指导，并制定出详细的整改方案，鼓励学生树立信心，加强薄弱环节的建立，迎头赶上。（精品文档请下载）
（四）验收阶段(6月）
优秀班集体验收工作从6月开场，政教处将在对申报班级进展验收的根底上，对获得显著成效的班级给予表彰奖励，评选出本年级优秀班集体，并择优推荐1个班级（推荐的班集体总分值需85分以上）参加校级优秀班集体的评选，并在此根底上推荐1
—2个班级（推荐的班集体总分值需90分以上）参加校级优秀班集体示范班的评选，参评班级必须把班级建立成果形成报告，并制作多媒体课件，政教处组织校委会评审。最终评选出3-，根据班级建立的实际成效评选，不考虑在全校平均分配名额，考评将综合政教处、值周组等各处室检查结果，参考任课老师和学校主管教学校长的意见。（精品文档请下载）
三、工作要求   
（一）各级组在建立优秀班集体的活动中，要重实际、务实效，要创造性地开展工作,随时比照分析，不断总结经历，改进工作方法，进步工作程度，把这项工作扎扎实实地开展下去。   （精品文档请下载）
（二） 各级组主管指导要亲自抓本年级优秀班集体的建立工作，并以此作为衡量班主任工作业绩的重要内容。
四、优秀班集体建立考评结果的应用
（一）被评为优秀班集体的成员每人在学年素质综合测评中加1分;被评为优秀集体示范班的成员每人在学年素质综合测评中加2分。（精品文档请下载）
（二）学校对获得“优秀班集体"、 “优秀集体示范班”荣誉称号的班级颁发荣誉证书并发放奖金.“优秀班集体"奖励每班100元；“优秀集体示范班"奖励每班200元,同时该班科任老师年终量化考核综合奖惩中奖励1分。（精品文档请下载）
本方案解释权归政教处。
优秀班集体建立目的方案书
年 级 组：
班 级 名 称：
填 表 日 期：
政教处印制
二〇一二年十一月
班 级 指 标 数 据
量 化 指 标
当前情况
中期目的
完成情况
年终目的
完成情况
班主任每月召开班会次数
班主任每月深化宿舍次数
思想品德学****和宣传次数
班级安全教育次数
班级自主开展活动次数
拾金不昧等先进事迹